Рубрика «Математика»

Курсовая работа. Конструктивные задачи в начальной школе № 15499

(8 оценок, среднее: 4,75 из 5)

Загрузка...

Дисциплина. Математика СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1 Теоретические аспекты исследования конструктивных задач в начальной школе 5 1.1 Конструктивная деятельность и ее значение 5 1.2 Конструктивные задачи в начальной школе 7 2 Аналитическое исследование возможностей использования конструктивных задач в процессе обучения младших школьников математике 10 2.1 Конструктивные задачи в математических олимпиадах 10 2.2 Система задач конструктивного характера …

Контрольная работа. Математические понятия «величина», «геометрические фигуры», «форма», «пространство» и «время» № 15498

(8 оценок, среднее: 4,75 из 5)

Загрузка...

Дисциплина. Математика Содержание Введение 3 Математические понятия 4 Заключение 6 Список литературы 7 Год сдачи: 2014 Концепция по дошкольному образованию, ориентиры и требования к освежению содержания дошкольного образования обрисовывают ряд довольно нешуточных требований к познавательному развитию дошкольников, частью которого является математическое развитие. В связи с этим интересует проблема: применение дидактических игр при развитии элементарных математических представлений у …

Курсовая работа. Комбинаторные задачи в начальном классе № 15497

(7 оценок, среднее: 4,71 из 5)

Загрузка...

Дисциплина. Математика СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1 Теоретические аспекты проблемы использования комбинаторных задач на уроках математики в начальной школе 5 1.1 Основные комбинаторные понятия 5 1.2 Значение комбинаторных задач в курсе математики начальной школы 7 2 Способы решения комбинаторных задач в начальной школе 12 2.1 Задачи на нахождение комбинации элементов, обладающую заранее заданными свойствами 13 2.2 …

Курсовая работа. Форма предметов (геометрические фигуры) № 15496

(3 оценок, среднее: 4,67 из 5)

Загрузка...

Дисциплина. Математика СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1. Теоретическое обоснование математических фигур 6 1.1 Анализ психолого-педагогической литературы по теме исследования 6 1.2 Особенности усвоения математических представлений у детей, 2 младшая группа 17 1.3 Содержание, формы и методы по математическим фигурам 23 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 30 Год сдачи: 2014 Проблему знакомления детей с геометрическими фигурами и …

Курсовая работа. Формирование представлений о размере предметов в средней группе детского сада № 15495

(4 оценок, среднее: 4,50 из 5)

Загрузка...

Дисциплина. Математика СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. МАТЕМАТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 6 1.1. Особенности формирования математических представлений у детей 4-5 лет 6 1.2. Формирование сенсорных представлений у детей дошкольного возраста при изучении величины предметов 11 2. МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ВЕЛИЧИНАХ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ СРЕДНЕЙ ГРУППЕ ДЕТСКОГО САДА 15 3. СИСТЕМА РАБОТЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ …

Курсовая работа. Синтетический способ рассуждений в начальном курсе математики № 15494

(6 оценок, среднее: 4,67 из 5)

Загрузка...

Дисциплина. Математика СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1 Основы теории рассуждений 6 1.1 Виды рассуждений 6 1.2 Синтетический способ рассуждения 9 Выводы по Главе 1 12 2 Использование рассуждений в программе по математике в начальных классах 14 2.1 Рассуждения или доказательства в математике 14 2.2 Использование рассуждений при решении задач 17 2.3 Синтетический способ решения задач 21 …

Контрольная работа. Уравнения Бернули и Риккати № 15493

(5 оценок, среднее: 4,60 из 5)

Загрузка...

Дисциплина. Математика СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. УРАВНЕНИЕ РИККАТИ 4 1.1 Сравнение уравнения Риккати и Бернули 4 1.2 Общее уравнение Риккати и его решение 5 2. ЧАСТНЫЕ СЛУЧАИ УРАВНЕНИЯ РИККАТИ И ПРИМЕРЫ РЕШЕНИЙ 11 2.1 Частные случаи уравнения Риккати 11 2.2 Примеры решения уравнения Риккати и Бернулли 12 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 21 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 22 Год сдачи: 2014 Разнообразные …

Курсовая работа. Методика формирования планируемых результатов по предмету «математика» в условиях реализации ФГОС ООО № 15492

(6 оценок, среднее: 4,67 из 5)

Загрузка...

Дисциплина. Математика СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. Теоретические аспекты исследования проблемы формирования планируемых результатов по предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС ООО 6 1.1 Особенности преподавания предмета «математика» в условиях реализации ФГОС ООО 6 1.2 Планируемые результаты по предмету «математика» в 5 классе 8 Глава 2. Проектная работа по методике формирования планируемых результатов по предмету «математика» …

Контрольная работа. Пропорции в геометрии и искусстве эпохи Возрождения. Прямая перспектива № 15491

(5 оценок, среднее: 4,60 из 5)

Загрузка...

Дисциплина. Математика СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1 Пропорции в геометрии и искусстве эпохи Возрождения 5 2 Прямая перспектива 8 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 10 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 11 Год сдачи: 2014 Эпоха Возрождения это революция в системе ценностей и в оценке всего настоящего, отношению к нему. Появляется убеждение в том, что человек наивысшая ценность. Такая точка зрения на человека обусловила главную …

Курсовая работа. Формирование готовности к изучению математики у дошкольников с общим недоразвитием речи № 15490

(6 оценок, среднее: 4,50 из 5)

Загрузка...

Дисциплина. Математика СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. Психолого-педагогические аспекты готовности к обучению математике детей с общим недоразвитием речи 6 1.1 Характеристика сформированности математических представлений у дошкольников с нормативным развитием 6 1.2 Особенности формирования элементарных математических представлений у дошкольников с ОНР 9 2. Методика изучения готовности к изучению математики у дошкольников с общим недоразвитием речи 12 2.1 …