Курсовые,дипломы,задачи 
(6 оценок, среднее: 4,67 из 5)
Загрузка...Учебная работа № 79875. «Контрольная Экономика организации вариант 4
Содержание:
Задание 1
За последний квартал предыдущего года торговая фирма «Фиалка» имеет выручку от реализации 54 000 руб. на следующий квартал планируется увеличить объем реализации так, как это указано в табл. 1. Причем, половину продаж намечается продавать на условиях месячного кредита. При этом переменные издержки изменятся прямо пропорционально. Налог на прибыль составляет 30%, НДС – 20%.
1. Составьте годовой отчет по прибыли и баланс в качестве основы для последующего анализа рентабельности и доходности фирмы.
2. Рассчитайте ключевые индикаторы для описания рентабельности и доходности.
Примечание: при составлении документов используйте формы балансов и отчета о прибыли и убытках представленные в приложении.
Таблица 1
Отчетные данные за квартал
Наименование
Рост выручки от реализации +25%
издержки на приобретение товара, руб. 32 000
прочие внешние издержки, руб. 5 600
-из них переменные, руб. 500
издержки на содержание персонала, руб. 7 000
-из них переменные, руб. 100
амортизация основного капитала, руб. 200
издержки по выплате процентов, руб. 1 500
На 31 декабря предыдущего года известно следующее (табл. 2).
Таблица 2
Наименование руб.
Оборудование (полная первонач. стоимость.) 20 000
Товарные запасы 40 000
Дебиторская задолженность 3 900
Денежные средства 3 000
Собственный капитал 42 000
Краткосрочный кредит 24 000
НДС и прочее 900
Задание 2
О предприятии за истекший год удалось собрать следующие сведения. Значение показателей по вариантам представлены в табл. 6.
Определите показатели эффектности работы предприятия за истекший период:
фондоотдачу;
выработку продукции на 1 работающего (производительность труда);
оборачиваемость оборотных средств и длительности одного оборота;
уровень рентабельности производства.
Таблица 6
Исходные данные
Наименование показателя
Объем продаж, тыс. шт. 130
Цена единицы продукции, руб. 250
Численность работающих, чел. 290
Полная себестоимость единицы продукции, руб. 210
Среднегодовая стоимость ОПФ, млн. руб. 93,5
Среднегодовой остаток оборотных средств, млн. руб. 42,5
Задание 3
В торговой фирме «Дина» разработан план на следующий месяц. Основные показатели плана приведены в табл. 7.
Таблица 7
Основные плановые показатели
Наименование показателя
Выручка от реализации, руб. 42000
Издержки на приобретение товаров, руб. 25000
комиссионные продавцам (5%), руб. 2100
Возобновляемые постоянные издержки, руб. 7500
Амортизация, руб. 1000
Издержки на выплату процентов, руб. 200
1. Составьте бюджет по прибыли на плановый период.
2. Рассчитайте:
коэффициент покрытия;
бесприбыльный оборот;
запас финансовой прочности (надежности).
3. Менеджер фирмы предлагает нанять еще одного продавца. Предполагается, что это ведет к увеличению постоянных издержек на 250 руб. Кроме того, новому продавцу должны выплачивать комиссионные в размере 5% от стоимости проданных им товаров. На сколько должен вырасти объем реализации товаров, чтобы фирма могла считать оправданным прием на работу нового продавца (создание нового рабочего места)?
Задание 4
На предприятии, занимающемся перевозкой грузов по городу, имеется 10 автомобилей марки ЗИЛ, стоимостью 70 000 руб. каждый. Грузоподъемность каждого автомобиля 4 тонны. В результате анализа сменного использования автомобилей выяснилось, что они распределяются по сменам так, как это указ в табл. 10.
Таблица 10
Распределение автомобилей по сменам
Смены Количество
1-я смена 9
2-я смена 5
3-я смена 5
Причем выяснилось, что лишь три машины в первую смену осуществляют перевозку с загрузкой автомобилей около 3 тонн. В остальных случаях загрузка автомобиля не выше 1,5 тонны.
Определить эффективность экстенсивного и интенсивного использования оборудования. Необходимо дать свои предложения по изменению структуры парка машин и улучшению их использования, исходя из того что заказчики могут согласиться на изменения графика поставок по сменам при изменении тарифа на перевозку.
Задание 5
На предприятии имеется два производственных корпуса; корпус «А» и «Б». В корпусе «А» имеется 4 цеха, а в корпусе «Б» – 2. С 1-го марта вводится новый корпус «В», в котором имеется один цех. В каждом цехе установлены производственные линии разной производительности. Трудоемкость изготовления единицы на каждой линии указана в табл. 11.
Таблица 11
Трудоемкость изготовления
Тип оборудования Станкоемкость изготовления единицы продукции, станко-час
Универсальное 40
Специальное 30
Автоматизированное 20
Справочно: Фонд времени работы оборудования – 4 200 часов в год при двухсменной работе.
Количество и состав производственных линий в корпусах, а также тип линий, которую собираются разместить в новом корпусе «В» представлен в табл. 12.
Таблица 12
Состав парка оборудования
Тип оборудования Наименование корпуса
А Б В
Универсальное 1 1 —
Специальное 3 1 —
Автоматизированное — — 1
Определить:
производственную мощность каждой линии;
производственную мощность каждого корпуса;
среднегодовую производственную мощность предприятия в текущем году.
Задание 6
Гражданин Сидоров решил заняться перевозкой мелких грузов на дачные участки.
Рассчитайте для этой деятельности величину общей прибыли за квартал, если известно, что в течении квартала пробег будет составлять 20 000 км.
Предполагаемый состав затрат представлен в табл. 13.
Таблица 13
Предполагаемый состав затрат
Состав затрат Наименование расходов
Цена за один км пробега, руб. 4,8
Расход бензина на 100 км., литров 12
Масло и запчасти на квартал, руб. 1400
Собственные нужды в месяц, руб. 2000
Лицензия единовременно, руб. 1500
Аренда автомобиля в месяц, руб. 2000
Страховка единовременно, руб. 3000
Стоянка в месяц, руб. 600
Прочие расходы в месяц руб. 450
Как изменится прибыль Сидорова, если ожидаемые заказы составят 30 000 км или уменьшатся до 10 000 км? Сколько Сидоров должен проезжать, чтобы не оказаться в убытке? (Рассчитайте бесприбыльный пробег или точку безубыточности).
Примечание: по 4-му варианту затраты на собственные нужды предполагается относить на 1 км пробега.
Список использованной литературы
1. Баканов М.И., Шеремет А.Д. Теория экономического анализа: Учебник. – 4-е изд., доп. И перераб. – М.: Финансы и статистика, 2005. – 416 с.: ил.
2. Бороненкова С.А. Управленческий анализ: Учеб. пособие. – М.: Финансы и статистика, 2004. – 384 с.: илл.
3. Карпова Т.П. Основы управленческого учета: Учебное пособие – М.: ИНФРА-М, 2007 – 392 с.
4. Ковалев А.И., Привалов В.П. Анализ финансового состояния предприятия. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Центр экономики и маркетинга, 2005. – 187 с.
5. Кондраков Н.П. Бухгалтерский учет: Учебное пособие. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2004. – 635 с.- (Серия «Высшее образование»).
6. Практикум по теории анализа хозяйственной деятельности: Учеб. Пособие / Л.Т.Гиляровская, В.В.Давнис, Г.Ф.Кретинина и др. – Воронеж: Изд-во ВГУ, 2003. – 160 с.
7. Савицкая Г.В. Анализ хозяйственной деятельности предприятия. – М.: ИНФРА-М, 2005. – 336 с. (Серия «Высшее образование»).
8. Савицкая Г.В. Экономический анализ: Учеб. / Г.В. Савицкая. – 8-е изд., перераб. – М.: Новое знание, 2003. – 640 с. – (Экономическое образование).
9. Сергеев И.В. Экономика предприятия: Учеб. пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Финансы и статистика, 2004. – 304 с.; ил.
10. Экономика предприятия: Учебник / Под ред. проф. О.И.Волкова. – М.: ИНФРА-М, 2005. – 416 с.
11. Экономический анализ: Учебник для вузов / Под ред. Л.Т. Гиляровской. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. – 527 с.
Форма заказа готовой работы
Выдержка из похожей работы
План
Введение
Основные проблемы экономической организации общества
Экономические ограничения, Граница производственных возможностей
Используемая литература
Введение
Экономическая теория зародилась и сформировалась в недрах философии, а затем отделилась от неё в рамках общего процесса дифференциации наук и специализации учёных, вызываемого непрерывным накоплением знаний и невозможностью охвата всего их массива отдельными исследователями, В XIX веке экономическую теорию начинают преподавать в форме отдельных курсов на юридических факультетах университетов; в XX веке появляются особые экономические факультеты, специализированные экономические высшие и средние специальные учебные заведения, экономику начинают изучать в средних школах, лицеях, гимназиях, колледжах, формируется круг профессиональных экономистов,
Экономическая теория — дисциплина экономической науки, Представляет собой теоретическое и философское основание экономической науки, Состоит из множества школ и направлений, Экономическая теория не стоит на месте и её развитием в исторической ретроспективе занимается история экономических учений,
Основная задача экономической теории — дать объяснения происходящих событий в экономической жизни с помощью моделей действительности, отразить в себе реальную экономику,
В своей контрольной я хотела бы подробнее рассмотреть основные проблемы экономической организации общества,
1, Основные проблемы экономической организации общества
Во все времена своего существования люди объединялись для решения жизненно важных проблем, образуя хозяйственную общность, представляющую упорядоченную каким-либо образом систему связей между производителями и потребителями благ, Это означает, что в хозяйственной деятельности людей не существует хаоса, Процессы производства, обмена, распределения и потребления благ, осуществляемые в разнообразных формах, всегда оказываются организованными, Однако всякий раз этим процессам предшествует принятие решений по основным проблемам экономической организации общества: что, как и для кого производить, Что производить — это принятие решения о том, какие именно блага, в каком количестве, в какие сроки должны быть произведены, Как производить — это принятие решения о том, какие ресурсы и в каких сочетаниях применять, какие использовать технологии для производства благ, Кто будет потреблять, т, е, для кого производить — проблема, связанная с распределением благ, Её решением определяется тот, кому достанутся произведенные блага, кто получит возможность их потребления или использования, Возможны различные подходы к решению проблемы распределения:
— уравнительное распределение;
— по количеству и качеству труда;
— по физической силе или по интеллекту;
— по социальному статусу и т, д,
Какой из них выбрать? Во внимание принимается факт влияния выбранного способа распределения произведенных благ на результативность производства, эффективность использования ограниченных ресурсов, В учебном курсе эти проблемы предоставлены в виде триады основных вопросов экономики: «что», «как», «кто»,
В понятии «экономическая система» получила отражение совокупность производственных отношений и институтов, образующая экономическую структуру общества, Экономические системы различаются темпами экономического развития и механизмами решения основных экономических проблем: механизм принятия решений на основе традиций, обычаев, привычек; механизм командно-административного, централизованного принятия решений государственными органами; механизм рыночный, В зависимости от характера механизма, преобладающего в принятии решений по основным проблемам экономики, экономические системы можно представить в виде трех моделей: традиционная, командно-административная, рыночная,
Экономические ограничения, Граница производственных возможностей
Экономические ресурсы, которые могут использоваться в обществе для удовлетворения потребностей, всегда ограничены, имеют количественный и качественный пределы, Умение обходить частные ограничения принципиально ничего не меняет, Ограниченность ресурсов является фундаментальной проблемой экономической науки: если бы ресурсы имелись в неограниченном количестве, то и все блага, необходимые для удовлетворения потребностей общества, производились бы в достаточном объеме»