Учебная работа № 03545. «Курсовая Сущность бухгалтерского баланса

1 ЗвездаПлохоСреднеХорошоОтлично (Проголосуй первым!)
Загрузка...

Учебная работа № 03545. «Курсовая Сущность бухгалтерского баланса

Количество страниц учебной работы: 35
Содержание:
Содержание

Введение 3

Глава 1. Бухгалтерская отчетность на предприятии 4

1.1 Бухгалтерский баланс 4

1.2 Отчет о прибылях и убытках 5

Глава 2. Сущность бухгалтерского баланса, его формы и виды 7

2.1 Строение бухгалтерского баланса 7

2.2 Виды и формы бухгалтерского баланса 8

2.3 Техника составления бухгалтерского баланса 17

2.4 Правила оценки статей бухгалтерского баланса 25

Глава 3. Анализ баланса на примере ОАО НИИ «Тракторопроект» 28

3.1 Расчет основных показателей по данным баланса 28

3.2 Расчет основных показателей по данным отчета о прибылях и убытках 30

Заключение 32

Библиография 34

Приложения 35

Стоимость данной учебной работы: 1170 руб.Учебная работа № 03545.  "Курсовая Сущность бухгалтерского баланса
Форма заказа готовой работы

Форма заказа готовой работы

--------------------------------------

Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

Укажите № работы и вариант


Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


Введите символы с изображения:

captcha

Выдержка из похожей работы

В конце бухгалтер составляет заключительный баланс,В этой форме все счета были аналитические, но трактовались они как синтетические, поэтому такая форма могла существовать только на предприятиях с небольшим объёмом хозяйственной деятельности.
Новоитальянская форма
Эта форма отличается от староитальянской только тем, что строго проводит различие между синтетическим и аналитическим учетом,Начиная с нее в бухгалтерский учет проникает двушаговое аналитическое деление, факты хозяйственной деятельности систематизируются в регистрах аналитического учета и на бухгалтерских синтетических счетах,Данные вспомогательных книг ( аналитического учета ) подытоживаются и итоги сверяются с данными соответствующих счетов Главной книги, тем самым устанавливается коллакция данных.
Коллакция предполагает установление тождества между суммами, возникающими в результате контроля лиц, занятых в хозяйственном процессе.
Начиная с C
I
I
I
века в большинстве экономически развитых стран эта форма становится господствующей,Она дожила до нашего времени и сохранила дидактические ( учебные ) возможности.
Немецкая форма
Эта форма отличается от предыдущей тем, что памятная книга, как промежуточный регистр, не ведется, а журнал распадается на два регистра: собственно журнал, называемый мемориалом, и кассовую книгу,В первом записываются все факты хозяйственной деятельности, кроме отражающих движение наличных денег, во втором — кассовые обороты.
Существенной особенностью немецкой формы был принцип накапливания,Записи в Главной книге выполняются не сразу вслед за записью в журнале и не дублируют каждую проводку, они заносятся один раз за отчетный период общими итогами, сгруппированными в сборном журнале,Такое решение значительно экономит время бухгалтера, связанное с организацией учета, так как теперь в Главной книге практически каждая проводка отражается итогами за отчетный период,Однако это имеет и свой недостаток, так как по Главной книге нельзя наводить справки о текущем положении дел, и сама книга превращается в место сбора данных, необходимых для составления баланса,В этой форме принята следующая последовательность записи.

Факты хозяйственной деятельности не затрагивающие кассу — в кассовую книгу,Затем данные мемориала заносятся во вспомогательные книги аналитического учета,По окончании отчетного периода данные мемориала и кассовой книги систематизируются в сборном журнале,Остальные записи тождественны записям, принятым в новоитальянской форме учета.
Немецкая форма отличается от новоитальянской главным образом выделением из общего массива тех фактов хозяйственной деятельности, которые связаны с кассой,Это позволяло делить труд счетных работников: один заполнял мемориал, другой — кассовую книгу, а принцип накапливания приводил к возникновению сборного журнала, обобщающего записи мемориала и Главной книги,Сборный журнал можно вести в двух вариантах: в северно-немецком и южно-немецком»