Курсовые,дипломы,задачи 
(6 оценок, среднее: 4,67 из 5)
Загрузка...Учебная работа № 57506. Контрольная Химия, задачи 13,35,58,69,93,105,132,157,180,188,223,251,263,279
Содержание:
13 При растворении в серной кислоте 0,687 г двухвалентного металла выделилось 280 мл водорода, измеренного при нормальных условиях. Определите эквивалент, эквивалентную массу и название металла
35 Привести электронно-структурную формулу атома азота. Как в этой формуле реализуется правило Хунда? Может ли азот иметь переменное число неспаренных электронов на внешнем уровне?
58 Почему уксусная кислота CH3COOH, имея в составе молекулы четыре атома водорода, является одноосновной кислотой?
69 Как изменяться скорости реакций:
Sк + O2(г)=SO2(г), 2SO2(г)+ O2 = 2SO3(г) если объемы каждой из систем уменьшить в 3 раза?
93 Будет ли протекать реакции:
NOг +1/2 О2(г) = NO2(г) при стандартных условиях? Ответ подтвердите расчетом ΔG0 реакции
105 В каких массовых соотношениях надо взять 50% и 10% растворы серной кислоты для приготовления 45% раствора
132 Что показывают криоскопическая и эбулиоскопическая константы растворителя? Сколько граммов метилового спирта СН3ОН нужно растворить в 500 г воды, чтобы понизить температуру кристаллизации раствора на один градус?
157 Чему равна концентрация ионов водорода в растворе, рОН которого равен 6,47?
180 При получении золя кремниевой кислоты методом механического диспергирования не требуется стабилизатор. Необходимые для мицеллы ионы образуются в результате диссоциации молекул H2SiO3 на поверхности яжра (по первой ступени). Какое строение будет иметь мицелла
188 Расставьте коэффициенты в уравнениях реакций, идущих по схемам:
Cr2(SO4)3 + KOH + H2O2 → K2CrO4 + K2SO4 + H2O
P + HNO3+ H2O → H3PO4 + NO
Определите, протекает ли самопроизвольно вторая реакция в прямом направлении
223 Раствор содержит ионы Fe3+ Cu2+, Hg2+, Sn2+, Ag+ в одинаковой концентрации. В какой последовательности эти ионы будут выделяться при электролизе?
251 Что такое инсектициды? Привести формулы и названия
263 Какие соединения называют хелатами? Приведите примеры и напишите координационные формулы соответствующих соединений.
279 При взаимодействии 110 г фенола с гидроксидом натрия было получено 116 г фенолята натрия. Определите выход фенолята натрия в процентах от теоретического
Выдержка из похожей работы
3,1, Общая цель:
изучение
темы направлено на формирование
компетенций по ФГОС специальности
ПК-35,
3,2, Конкретные
цели и задачи,
После изучения
темы студент должен:
«Знать»
— периодический закон, периодическую
систему Д,И, Менделеева; номенклатуру
неорганических соединений; классификацию
химических элементов по семействам;
зависимость фармакологической активности
и токсичности от положения р-элемента
в периодической системе; химические
свойства р-элементов и их соединений,
«Уметь» —
прогнозировать
реакционную способность р-элементов и
их химических соединений и физические
свойства в зависимости от положения в
периодической системе; теоретически
обосновывать химические основы
фармакологического эффекта и токсичности
р-элементов и их соединений,
«Владеть»
— правилами номенклатуры неорганических
веществ; простейшими операциями при
выполнении качественного и количественного
анализа,
4, Вопросы,
изученные на предшествующих дисциплинах
и необходимые для освоения темы,
1, Современное
определение молекулы, атома, иона (общее
среднее образование),
2, Периодический
закон Д,И, Менделеева; периодическая
система элементов (общее среднее
образование)