Учебная работа № 77410. «Реферат Научно-техническая революция и воздействие ее на жизнь общества

Выдержка из похожей работы

1 Философия науки и техники как учебная дисциплина
1,2 Философия науки и техники как направление современных исследований
1,3 Взаимосвязь науки, техники и технологии, Научно-технический прогресс и развитие общества
2, Философское осмысление проблем научно-технического прогресса
2,1 Научно-техническая революция: сущность, закономерности и социальные последствия
2,2 Причины возникновения антитехнократичних тенденций в современной философии
2,3 Проблема «человек-техника» в современных философско-социологических теориях
Выводы
Список источников
философия наука техника человек
Введение
Философское осмысление проблем науки и техники — это одно из направлений философствования, характерный для ХХ в, Понятно, что появление его вызвано прежде чрезвычайно широким распространением техники и технических средств именно в этом веке, а также всеобъемлющим влиянием науки и техники на все стороны жизни общества,
Особенность этой проблемы связана сегодня со стремительным ростом мощных технологий, При этом количество людей, подвергающихся воздействию технических мероприятий и их вторичных эффектов, значительно возрастает, Страдают и природные системы, которые становятся объектом человеческой деятельности, поскольку нарушается их равновесие, что нередко приводит к разрушению этих систем, Никогда раньше человек не имел таких мощных рычагов, чтобы быть способной уничтожить жизнь в определенной части экологической системы и даже в глобальном измерении,
Через технику человеческое бытие предстает как некий полюс бытия вообще, как полюс, на котором царит выделено, конечное, рационализированное, регламентировано, идеализированное, определено сложное, перервне, В то же время именно благодаря этому в бытии определяются его противоположные свойства: целостное, бесконечное, самобытное, спонтанное, безграничное, неопределенное, самоутворювальне, непрерывное, Техническое творчество предстает как попытка через первое достичь другого,
Познание и техника неразрывно связаны между собой, что в определенном измерении познания есть ни что иное, как техника интеллектуального прояснения бытия (по крайней мере — научное познание), Естественно, что и наука возникает и развивается в связи с развитием техники, Вместе мы должны отметить и некоторое расхождение в развитии техники и знаний, Техника, как подчеркивалось выше, знаменует собой факт существования человека на определенном полюсе бытия и сама является выражением этого полюса, в то время как знания и познания пытаются охватить бытие во всех его проявлениях и используют для этого различные формы, Итак, техника является лишь одной стороной знания и познания, И потому в истории, а также в различных видах познания акцент может делаться преимущественно или на технической, или на целостно-образной его стороне,
Исходным актом и технической деятельности и познания является возложение в бытии, противостоящая человеку и человеческому разуму, определенного предела, который начинает выполнять функции точки или системы отсчета, что в дальнейшем ориентирует человека в его теоретической и практической деятельности,
Важно подчеркнуть, что человек и общество не существуют вне техносферой, техника является исторической, она постоянно обновляется, Технические инновации становятся катализатором, импульсом коренных изменений во всей системе человеческой жизни,
Техника сама по себе не является целью, Она приобретает ценность только как средство, Можно рассматривать технику и как самостоятельный феномен, однако эта самостоятельность определенной степени относительна: техника органически включена в контекст социального бытия и сознания, является основой цивилизации, находится в водовороте исторического времени и постоянно прогрессирует, Стержень экономической жизни общества — потребности и труд, А вся история цивилизации является постоянной деятельностью людей, направленной на достижение материальных и духовных благ, Любой морально оправдан успех в жизни человека является успех работы»