Учебная работа № 77754. «Контрольная Экономика 119
Содержание:
«Готовность молодежи платить за обучение в вузе выражается функцией:
Р = 59-0.5N, где Р — размеры платы млн. руб., N — число готовых платить в тыс. чел. Выраженная в деньгах предельная общественная полезность высшего образования характеризуется формулой: MU = 70 — 0.5N, где MU — предельная общественная полезность в млн. руб. Общие затраты вуза по подготовке специалистов представлены формулой: ТС = 10N + N2. Определите:
1) величину внешнего эффекта подготовки 1 тыс. студентов;
2) количество студентов, соответствующее максимуму полезности молодежи;
3) количество студентов, соответствующее максимуму общественной полезности;
4) размеры платы за обучение и дотации за 1 тыс. студентов, соответствующие максимальной общественной полезности высшего образования.
»
Форма заказа готовой работы
Выдержка из похожей работы
Глава 2, Факторы и типы экономического роста
2,1 Различные классификации факторов экономического роста
2,2 Основные типы экономического роста
Глава 3, Основные модели экономического роста
Глава 4, Экономический рост в современной России и его стимулирование
Выводы
Список литературы
Введение
Проблемы экономического роста встали перед человеком в последние 200 лет, особенно в 20 веке, Это вовсе не означает, что экономический рост раньше никого не волновал, До начала 19 века он был заметен только в течение десятков лет, а до 18 века — и в течение сотен лет, Из экономистов даже саму проблему экономического роста прежде никто не ставил, Впервые о нем заговорили меркантилисты, и то лишь косвенно, Более или менее предметно эту проблему поставил физиократ Ф, Кенэ,
Какова основная проблема экономического роста? Каким образом можно увеличить производство валового национального продукта или национального дохода и на сколько? Это центральный вопрос, решаемый любой страной в наше время, Он сам по себе чрезвычайно важен, но в условиях формирования единого мирового хозяйства приобретает особую остроту, так как связан, во-первых, с более или менее равномерным развитием структуры этого хозяйства, во-вторых, с большей или меньшей болезненностью вхождения в него той или иной страны, Поэтому этот вопрос в наше время остается достаточно актуальным,
Основная цель работы заключается в том, чтобы раскрыть сущность понятия экономического роста, а также выявить его особенности и проблемы в России, Для достижения цели были поставлены следующие задачи:
1, Подбор литературы, касающейся темы курсовой работы;
2, Анализ и изучение выбранной литературы,
Данная работа состоит из введения, 4-х глав и заключения,
Во введении раскрыта актуальность темы, поставлены цели и задачи работы, Глава 1 посвящена сущности экономического роста, приведены основные показатели, Во 2 главе речь пойдет о факторах и основных типах экономического роста, 3 глава включает в себя характеристику основных моделей экономического роста, В 4 главе будет говориться об особенностях экономического роста в России, В заключении сформулированы основные выводы по работе,
Глава 1, Сущность экономического роста
1,1 Понятие экономического роста
Под экономическим ростом принято понимать увеличение объемов товаров и услуг за определенный период (увеличение потенциального и реального ВНП), возрастание экономической мощи страны,
Экономический рост означает, прежде всего, количественное увеличение производственных ресурсов и объемов производимого продукта, т,е»