Учебная работа № 16263. Контрольная Анатомия, 3 вопроса

Выдержка из похожей работы

3, Ценностные ориентации студентов
на здоровый образ жизни,
4, Структура
жизнедеятельности студентов и ее
отражение в образе жизни

5,
здоровый
образ жизни и его составляющие
6, Основные требования к
организации здорового обража жизни,
7, Физическое воспитание и
самосовершенствование в здоровом образе
жизни
8,
Функциональные возможности проявления
здоровья человека в различных сферах
жизнидеятельност,
9, сущность и значение
использования психопрофилактики и
психогигиены в жизнидеятельности

10,
физическое самовоспитание и
самосовершенствование,как необходимые
условия здорового образа жизни,

Введение

Во
все времена у всех народов мира
непреходящей ценностью человека и
общества являлось и является физическое
и психическое здоровье, Еще в древности
оно понималось врачами и философами
как главное условие свободной деятельности
человека, его совершенства, Но, несмотря
на большую ценность, придаваемую
здоровью, понятие “здоровье” с давних
пор не имело конкретного научного
определения, И в настоящее время
существуют разные подходы к его
определению, При этом большинство
авторов: философов, медиков, психологов
в отношении этого явления согласны друг
с другом лишь в одном, что сейчас
отсутствует единое, общепринятое, научно
обоснованное понятие “здоровье
индивида”,Самое раннее из определений
здоровья — определение Алкмеона, имеет
своих сторонников вплоть до сегодняшнего
дня: «Здоровье есть гармония
противоположно направленных сил»,
Существует и другие формулировки:
здоровье — обретение человеком своей
самости, «реализация Я», полноценная
и гармоничная включенность в сообщество
людей В последнее время активизровалось
внимание к здоровому образу жизни
студентов, что отражает озабоченность
общества здоровьем специалистов,
выпускаемых высшей школой, ростом
заболеваемости в процессе профессиональной
подготовки, снижением дееспособности
в трудовой сфере, Необходимо отметить,
что не существует здорового образа
жизни как некой особой формы
жизнедеятельности вне образа жизни в
целом