Учебная работа № 16400. Контрольная Слуховой анализатор
Содержание:
«СОДЕРЖАНИЕ
1. Строение, функции и возрастные особенности слухового анализатора…………………………………………………………………………………………..3
2. Функция слухового анализатора…………………………………….15
3. Возрастные особенности строения слухового анализатора……….19
Список литературы………………………………………………………21
Список литературы
1. Агаджанян Н.А., Власова И.Г., Ермакова Н.В., Торшин В.И. Основы физиологии человека: Учебник. Изд. 2-е, испр. — М.: Изд-во РУДН, 2005. – 408.
2. Анатомия и физиология детей и подростков: Учеб. пособие для студ. пед. вузов /М.Р.Сапин, З.Г.Брыксина. — 4-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательский центр «Академия», 2005. — 432 с.
3. Ноздрачев А.Д., Блаженов Ю.И. «Начала физиологии», СПб «Лань» 2004 г. – с. 368.
4. П.А. Баранов, А.В. Воронцов, С.В. Шевченко. Обществознание: полный справочник. Москва, 2013. — с. 365.
5. Батуев А.С. Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем: Учебник для вузов. — 3-е изд. — СПб.: Питер, 2006. — 317 с.
6. Вартанян И.А. Физиология сенсорных систем. СПб.: Лань, 1999..А.В. 7. Душков Б.А., Королев А.В., Смирнов Б.А. Энциклопедический словарь: Психология труда, управления, инженерная психология и эргономика. Москва, 2005
8. Кучеров А.Г. Анатомия, физиология и методы исследования органа слуха и равновесия. Москва, 2002.
9. Некуленко Т.Г. Возрастная физиология и психофизиология /Т.Г.Никуленко. — Ростов н/Д: Феникс, 2007. – 410 с.
10. Сапин М.Р., Сивоглазов В. И. Анатомия и физиология человека (с возрастными особенностями детского организма): Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб, заведений. 3-е изд., стереотип. М.: Издательский центр Академия, 2002. – с. 547.
11. Физиология человека: Учебник/Под ред. В.М. Покровоского, Г.Ф. Коротько. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Медицина, 2003. – с. 289.
»
Выдержка из похожей работы
Теория отражения,
Критика теорий физиологического
идеализма (закон специфической энергии
органов чувств И, Мюллера и теория
символов Г, Гельмгольца),
Классификация
рецепторов,
Механизм передачи
возбуждения в первичных и вторичных
рецепторах, Рецепторный и генераторный
потенциалы, их свойства, Кодирование
информации в рецепторах, Явление
адаптации,
Понятие о пороге
ощущения и пороге различения, Закон
Вебера — Фехнера,Слуховой анализатор
Функции наружного
и среднего уха, Параметры воспринимаемых
звуков,
Морфофункциональные
особенности внутреннего уха и восприятие
звуков,
Современные
представления о восприятии и анализе
частоты и силы звуков (гидродинамическая
теория Бекеши), Бинауральный слух,
Особенности
функции органа слуха у детей,
СОМАТОСЕНСОРНЫЙ
АНАЛИЗАТОР
Кожная рецепция:
виды кожных рецепторов,
Болевая рецепция,
Контрольные
вопросы к занятию № 30 на тему:
«Зрительный
анализатор