Курсовые,дипломы,задачи 
Загрузка...Учебная работа № 16507. Курсовая Особенности современной антибиотикотерапии
Содержание:
«Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты антибиотикотерапии 5
1.1 Общая характеристика антибиотиков 5
1.2 Понятие о рациональной антибиотикотерапии 10
Глава 2. Исследование проблем и перспектив антибиотикотерапии 14
2.1 Описание исследования 14
2.2 Результаты исследования 14
2.3 Выводы по результатам исследования 19
Заключение 21
Список использованных источников 23
Приложение 24
1. Клиническая фармакокинетика: теоретические, прикладные и аналитические аспекты: руководство / Под ред. В.Г. Кукеса. — 2009. — 432 с.
2. Клиническая фармакология и фармакотерапия в реальной врачебной практике: мастер-класс: учебник / В. И. Петров. — 2011. — 880 с.
3. Клиническая фармакология: учебник / Н.В. Кузнецова. — 2-е изд., перераб. и доп. — 2013. — 272 с.
4. Клиническая фармакология: учебник для вузов / Под ред. В.Г. Кукеса.- 4-е издание., перераб. и доп., — 2009. — 1056 с.
5. Марков И.С. Осторожно, антибиотики: оранжевый сигнал тревоги!: – К.: Издательство «АртЭк», 2012. – 32 с.
6. Поляк М. С. Основы антибиотикотерапии. –– Санкт-Петербург, НИЦФ, 2003 г.
7. Практическое руководство по антиинфекционной химиотерапии / Под ред. Л.С. Страчунского, Ю.Б. Белоусова, С.Н. Козлова. — М.: Боргес, 2002.
Федеральное руководство для врачей по использованию лекарственных средств (формулярная система). Раздел 5: «Противомикробные средства» / — М. 2000.
8. Фармакология: учебник. — 10-е изд., испр., перераб. и доп. — Харкевич Д. А. 2010. — 752 с.
»
Выдержка из похожей работы
гармонично претворяется в жизнь, если,
с одной стороны, в основе биологических
процессов лежат достаточно качественные
наследственные факторы, а с другой,
внешняя среда обеспечивает растущий
организм всем необходимым для реализации
наследственного начала,
Приобретенные в течение жизни навыки
и свойства не передаются по наследству,
наукой не выявлено также особых генов
одаренности, однако каждый родившийся
ребенок обладает громадным арсеналом
задатков, раннее развитие и формирование
которых зависит от социальной структуры
общества, от условий воспитания и
обучения, забот и усилий родителей и
желания самого маленького человека,
Генетика
В основе передачи наследственных
признаков всего живого (растений,
животных и человека) лежат, прежде всего,
законы наследования, открытые Г, Менделем
в 1865 году, Они позволили сформулировать
хромосомную теорию наследственности,
согласно которой преемственность
свойств в ряду поколений определяется
преемственностью их хромосом, находящихся
в ядре клеток и заключающих в себе всю
генетическую информацию
Особенности возникновения и течения
наследственных болезней стали активно
изучаться лишь в 20 в, в связи с успехами
в области генетики — науки о наследственности
и ее изменчивости,
Для обоснования мероприятий по
профилактике и лечению наследственных
болезней необходимо знать закономерности
и механизм передачи наследственных
признаков, Еще в конце 19 — начале 20 в,
стало известно, что передача наследственных
свойств связана со спец, нитевидными
структурами клетки хромосомами —
носителями генетической информации,
Основным химическим компонентом
хромосомы является ДНК, Изучение ее
строения и свойств позволило понять
механизмы и закономерности записи и
воспроизведения генетической информации,
поэтому ДНК принято рассматривать как
материальную основу наследственности
в клетке, Изучение хромосом показало,
что они оказывают специфическое влияние
на развитие и свойства клеток, Участок
хромосомы (молекулы ДНК), определяющий
какой-либо признак или группу признаков
организма, принято называть геном,
Совокупность всех генов организма
называется его генотипом, Совокупность
всех признаков организма, проявляющихся
на протяжении жизни, называется фенотипом,
Место, занимаемое данным геном в
хромосоме, называется локусом, Зрелые
половые клетки отличаются от соматических
(клеток тела) тем, что они содержат
половинный набор хромосом — по одной
из каждой пары и одну половую хромосому
— X или Y, В процессе оплодотворения
происходит слияние половых клеток, в
результате чего число хромосом в
оплодотворенной яйцеклетке удваивается,
Этот механизм обеспечивает передачу
потомству генетической информации от
обоих родителей