Учебная работа № 16551. Реферат Миастения

1 ЗвездаПлохоСреднеХорошоОтлично (2 оценок, среднее: 5,00 из 5)
Загрузка...

Учебная работа № 16551. Реферат Миастения

Количество страниц учебной работы: 40
Содержание:
«Введение………………………………………………………………3
1. Миастения…………………………………………….…4
2. Миастенический синдром Ламберт-Итона……………9
3. Миастенический и холинергический кризисы……..…12
4. Диагностика…………………………………………..…14
5. Лечение……………………………………………….…17
Заключение……………………………………………………………22
Список использованной литературы……………………………..…23
Приложение……………………………………………………………24
1. Биллер Хоссе. Практическая неврология. Т.2. Лечение. – М.: Мед.лит.,2005. -486с.
2. Болезни нервной системы: Руководство для врачей: в 2-х т. – Т.1 / Под ред. Н.Н. Яхно, Д.Р. Штульмана. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Медицина, 2001. – 744с.
3. Гусев Е.И. Нервные болезни: Учебник / Под ред. Е.И. Гусева. – М.: Медицина, 1988. – 640с.
4. Карлов В.А. Неврология. Руководство для врачей. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: МИА, 2002. – 637с.
5. Матвеев С.В. Неврология: Цикл лекций. – СПб., 2013. – 175с.
6. Скоромец А.А. Нервные болезни: учебн.пособие / А.А. Скоромец, А.П. Скоромец, Т.А. Скоромец. – 5-е изд. – М.: МЕДпресс-информ, 2012. – 560с.
»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.Учебная работа № 16551.  Реферат Миастения

    Форма заказа готовой работы

    --------------------------------------

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.

    Выдержка из похожей работы

    хвороб
    доцент
    А,М,Печінка

    Керівник групи ас, Глей
    А,І,

    К У Р С О В А Р О Б
    О Т А

    Тема______________________________________________________

    Виконавець

    Студент ___________
    факультету
    5 курсу ______ групи

    Київ
    — 2008

    ЗАДАНИЕ ДЛЯ
    ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

    1,
    Задание на определенную нозологию с
    указанием возраста больного, пола, дня
    болезни, тяжести течения, При необходимости
    может быть дана дополнительная информация:
    характер предшествующего лечения (до
    поступления в стационар), наличие и
    характер фоновой патологии или осложнения,

    2, С учетом полученного
    задания и имеющейся информации студент,
    выполняющий функцию врача приемного
    покоя, составляет ситуационную задачу,
    формирует заключение в более конкретный
    диагноз, где необходимо указать кроме
    нозологической единицы, клиническую
    форму, тяжесть течения, характер
    осложнений,

    3, Студент назначает
    план обследования данного больного с
    учетом особенностей течения его болезни,
    фоновой патологии, наличия и характера
    осложнений, возрастных особенностей,
    При этом обязательно соблюдается принцип
    очередности выполнения этого обследования,
    Каждое назначение должно быть четко
    конкретизировано, Если возникает
    необходимость в осуществлении срочных
    диагностических мероприятий, без которых
    невозможно осуществить коррекцию
    лечения, делается пометка cito!

    4, Перечислить, с
    какими другими заболеваниями (не
    обязательно инфекционными) следует в
    первую очередь проводить дифференциальный
    диагноз в данном случае (3-4 болезни),
    Назвать 2-3 ведущих клинических симптома,
    позволяющих дифференцируемую патологию
    исключить,

    5, Студент назначает
    лечение больному с учетом всех его
    особенностей только на день поступления
    в стационар, Если больной поступает в
    стационар, когда ему требуется неотложная
    помощь, обязательно указывается
    очередность осуществления мероприятий