Учебная работа № 56329. Контрольная Физическая и коллоидная химия. Вариант 27

1 ЗвездаПлохоСреднеХорошоОтлично (4 оценок, среднее: 4,75 из 5)
Загрузка...

Учебная работа № 56329. Контрольная Физическая и коллоидная химия. Вариант 27

Количество страниц учебной работы: 24
Содержание:
Задание 1. Определите класс органичесгого соединения, к которому относится вещество с данной эмпирической формулой;
-постройте структурную формулу, назовите;
-постройте и назовите изомеры

Задание 2 Охарактеризуйте ниже приведенные вещества по плану:
-класс
-строение, получение
-химические свойства
-роль в жизнедеятельности человека
2.27. Молочная кислота

Задание 3. Охарактеризуйте класс органических веществ (название класса, общая формула, гомологический ряд, номенклатура, изомерия, строение, получение, химические свойства.
3.27
R – C – O – C – R?
|| ||
O O

Задание 4. Напишите уравнение реакции,характерезующие химические свойства веществ: см. по варианту. Укажите условия протекания данных реакций и назовите продукты реакции.
4.27 пропин, глюкоза

Составьте уравнения качественных реакций на предложенные вещества
5.27 БУТАНОЛ
— взаимодействие с активными металлами (наблюдается выделение водорода)

6.27 Предложите схемы синтеза следующих веществ масляной кислоты из пропанола-1
Напи шите уравнения реакций, назовите образующиеся соединения, укажите условия протекания реакций

Как различить следующие вещества. Напишите уравнения реакций.
7.27 Стеариновая и линолевая кислоты.

задание 8.предложите схемы получения хлоропрен из карбоната кальция: напишите уравнения реакции,назовите образующиеся соединения,укажите соединения,укажите условия протекания реакции.

9.27 Наиболее удобным методом синтеза вторичных спиртов является реакция альдегидов с реактивами Гриньяра. Почему при получении высоких выходов продуктов магнийорганического синтеза реакции проводят со свежеприготовленными реакутивами Гриньяра, с перегнанными реагентами, в среде сухих растворителей, в атмосфере чистого инертного газа?

Задание 10. Определеите МФ вещества по приведенным ниже данным.
При сгорании 4,8 г вещества, получено 6,6 г оксида углерода (IV) и 5,4 г воды. DH = 16. Выведите формулу.
Так как в задании НЕ написано,что это углеводород, поэтому формулу неизвестного вещества запишем пока как (CxHyOz), с условием, что в молекуле ВОЗМОЖНО надичие кислорода
Дано:
m(CxHyOz)
DH2 = 16
m(CO2) = 6,6 г
m(H2O) = 5,4г
НАЙТИ:
МФ -?

Задача 11.27 При нагревании смеси этанола и уксусной кислоты с каталитическим количеством серной кислоты получили этилацетат массой 13,2 г. Выход эфира составил 60%. При действии избытка гидрокарбоната на исходную смесь такой же массы образовался газ объемом 7,84 л (н.у.). Определите массовые доли веществ в смеси.
Дано:
m практ (этилацетат) = 13,2 г

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.Учебная работа № 56329.  Контрольная Физическая и коллоидная химия. Вариант 27

    Форма заказа готовой работы

    --------------------------------------

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Выдержка из похожей работы

    хим, наук, доцент
    кафедры химии
    Калининградского
    государственного технического
    университета

    Методические
    указания и контрольные задания по
    коллоидной химии рассмотрены и одобрены
    на заседании кафедры химии 24 декабря
    1997 г,, протокол № 4,

    РЕЦЕНЗЕНТ – кафедра
    химии Калининградского государственного
    технического университета


    Калининградский
    государственный технический университет,
    1999Общие методические указания

    Индивидуальные
    задания выдаются студенту с целью
    закрепления теоретического материала
    по наиболее важным разделам коллоидной
    химии, выработки практических навыков
    при выполнении расчетных задач,К
    выполнению индивидуальных заданий
    следует приступать после изучения
    соответствующего раздела курса и разбора
    решения примеров по данной теме,Студент
    выполняет один вариант, номер которого
    определяется по двум последним цифрам
    зачетной книжки или студенческого
    билета,Задание
    выполняется в отдельной тетради, Отвечать
    на вопросы и решать задачи необходимо
    в той последовательности, в какой они
    приведены в методических указаниях, В
    конце работы следует привести список
    использованной литературы,На
    обложке тетради необходимо указать
    наименование дисциплины, специальность,
    группу, фамилию, имя и отчество, шифр и
    дату выполнения,

    Контрольные задания Вопросы

    Охарактеризуйте
    предмет коллоидной химии, Какие вопросы
    она изучает?Дайте
    характеристику отличительных признаков
    дисперсных систем: гетерогенность,
    раздробленность,Место
    коллоидно-химических процессов в
    пищевой технологии,Покажите
    связь коллоидной химии с защитой
    окружающей среды,Что
    такое удельная поверхность и дисперсность?
    Как выражается концентрация дисперсной
    фазы?Приведите
    классификацию, обозначения и название
    дисперсных систем в зависимости от
    агрегатного состояния дисперсной фазы
    и дисперсионной среды,Охарактеризуйте
    коллоидные (высокодисперсные) системы
    как разновидность дисперсных систем,Приведите
    классификацию дисперсных систем в
    зависимости от размера частиц и вида
    дисперсной фазы,В
    чем отличие монодисперсной системы от
    полидисперсной? Как определить размеры
    частиц неправильной формы (привести к
    одному эквивалентному размеру)?Укажите
    особенности высокодисперсных систем?Объясните
    происхождение термина коллоидная
    химия,Какова
    роль дисперсных систем и коллоидных
    процессов в природе и технике?Что
    такое диализ?Какая
    дисперсность характерна для коллоидных
    систем?Перечислите
    признаки дисперсных систем,Что
    называется удельной поверхностью
    системы?Сравните
    размерность дисперсности и удельной
    поверхности