Учебная работа № 56522. Контрольная Аналитическая химия, 10 задач

1 ЗвездаПлохоСреднеХорошоОтлично (2 оценок, среднее: 5,00 из 5)
Загрузка...

Учебная работа № 56522. Контрольная Аналитическая химия, 10 задач

Количество страниц учебной работы: 18
Содержание:
» Опишите открытие катиона ?Fe?^(2+) в присутствии катионов всех аналитических групп
Таблица 2. Кислотно-основная классификация катионов
Номер группы Групповой реагент Катионы Продукты взаимодействия и их свойства
I Отсутствует ?Li?^+, ?Na?^+, K^+, ?NH?_4^+ Отсутствуют
II HCI ?Ag?^+, ?Pb?^(2+), [Hg2]^(2+) AgCl (т), PbCl_2 (т), Hg_2 ?Cl?_2 (т). Осадки не растворяются в разбавленных кислотах
III H_2 ?SO?_4 ?Ca?^(2+), ?Sr?^(2+), ?Ba?^(2+) CaSO_4 (т), Ba?SO?_4 (т), Sr?SO?_4 (т). Осадки не растворяются в кислотах, щелочах, аммиаке
IV NaOH (избыток) ?Zn?^(2+), ?Al?^(3+), ?Cr?^(3+),Sn (II), Sn (IV), As (III), As (V) ?ZnO?_2^(2-), ?AlO?_2^-, ?CrO?_2^-, ?SnO?_3^(2-), ?AsO?_3^(3-), ?AsO?_4^(3-) (ионы в растворе)
V NaOH ?Mg?^(2+), ?Mn?^(2+),?Fe?^(2+),?Fe?^(3+),?Bi?^(3+), Sb (III), Sb (V) Mg?(OH)?_2 (т), Mn?(OH)?_2 (т), Fe?(OH)?_3 (т), Bi?(OH)?_3 (т), HSbO_2 (т), HSbO_3 (т). Осадки не растворяются в избытке щелочи и аммиака
VI 25%-ный раствор ?NH?_3 ?Co?^(2+), ?Ni?^(2+), ?Cu?^(2+), ?Cd?^(2+), ?Hg?^(2+) [Co(NH_3 ) _6 ] ^(2+),
[Ni(NH_3 ) _6 ] ^(2+),
[Cu(NH_3 ) _4 ] ^(2+),
[Cd(NH_3 ) _4 ] ^(2+),
[Hg(NH_3 ) _4 ] ^(2+) (ионы в растворе)

Рассчитайте активность ионов Ca2+ , Cl- и H3O+ в 0,013 М растворе хлорида кальция ,содержащем 0,01 M HCl

Рассчитайте значение ?pH?_2 при котором равновесная концентрация ионов H_2 ?PO?_4 в 0,5 М растворе ?Na?_2 ?HPO?_4 равна 0,354 М?

Рассчитайте pH водного раствора тринатрийфосфата с концентрацией растворенного вещества 0,01 М.

Рассчитайте интервал изменения pH 0,2 М водного раствора ?Na?_2 B_4 O_7 при добавлении к 250 ?см?^3 его: а) 100 ммоль HCI; в) 50 ммоль NaOH.

Рассчитайте равновесные концентрации Fe (II), ?FeCl?^+, ?FeCl?_2, Cl^+, получившиеся после растворения в 10 ?см?^3 2 М соляной кислоты 0,127 г хлорида железа.

Рассчитайте формальный потенциал полуреакции Cu(NH3)42+ + 1e =>Cu(NH3)2+ +2NH3 , исходя из стандартного потенциала пары Cu2+/ Cu+

Рассчитайте растворимость Co3(PO4)2 в буферном растворе, содержащем 0,1 М NH3 и 0,18 М NH4Cl

Вычислить pH насыщенного раствора карбоната марганца.

Составьте электронно-ионные уравнения реакции:
?SbO?_3+r??Sb?^(3+)+I_2

»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.Учебная работа № 56522.  Контрольная Аналитическая химия, 10 задач

    Форма заказа готовой работы

    --------------------------------------

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Выдержка из похожей работы

    т,н,, доцент кафедры химии
    Калининградского
    государственного технического
    университета
    Нефедова
    Н,П,, к,б,н,, доцент той же кафедры

    Методические
    указания и варианты индивидуальных
    заданий для самостоятельной работы
    студентов направления 260800,62 – Технология
    продукции и организация общественного
    питания рассмотрены и одобрены кафедрой
    химии Калининградского государственного
    технического университета
    __________________ 2013, протокол № ,

    Рецензент
    — кафедра химии Калининградского
    государственного технического
    университета

    ВВЕДЕНИЕ Органическая
    химия является важной дисциплиной для
    подготовки бакалавров по направлению
    260800,62 – Технология продукции и организация
    общественного питания,
    Основная задача
    органической химии — дать студентам
    знания о строении и свойствах органических
    соединений и их возможных превращениях
    в различных условиях, о механизмах
    реакций, о возможностях органической
    химии в создании новых материалов,
    развитии пищевых технологий, научить
    пользоваться этими знаниями при решении
    вопросов профессиональной деятельности,
    При изучении
    органической химии в связи с огромным
    объёмом фактического материала
    основополагающими вопросами являются
    классификация органических соединений
    по функциональным группам и представления
    о механизмах реакций, что позволяет
    студентам глубже понять химические
    превращения органических веществ и
    выявить возможные последствия этого в
    различных технологических процессах,
    получить представление о взаимосвязи
    химического строения органических
    веществ с их свойствами,
    В
    целях повышения уровня подготовки по
    органической химии в течение 2-х семестров
    студентам следует выполнить индивидуально
    две контрольных работы, состоящие из
    6 и 3 задач соответственно по основным
    темам согласно учебной программе, 1, Методические указания по выполнению
    ИНДИВИДУАЛЬНОГО
    ЗАДАНИЯ 1,1,Оформление и Выбор варианта задания
    При
    оформлении контрольного индивидуального
    задания следует:

    выполнить задание в школьной тетради,
    на обложке которой указать номер
    варианта, название дисциплины, фамилию
    и инициалы, шифр студенческого билета;

    на первой странице работы указать номера
    задач варианта;

    условие каждой задачи написать перед
    её решением; решения задач располагать
    в порядке возрастания номеров задач;

    в конце задания привести список
    используемой литературы;

    датировать задание и подписать его,
    Если задание после
    рецензирования преподавателем допущено
    к защите, но в его тексте имеются
    замечания преподавателя, то при защите
    задания следует дать письменный ответ
    на каждое из них в этой же тетради,
    Задание,
    выполненное не по своему варианту, не
    рецензируется