Учебная работа № 56554. Контрольная Химия, вариант 29

Учебная работа № 56554. Контрольная Химия, вариант 29

Количество страниц учебной работы: 13
Содержание:
»
вариант 1 2 3 4 5
29 4 12 26 35 47
1 задание №4
1 — 9. Приведите формулировки основных стехиометрических законов химии. В чем особенность современного подхода к закону сохранения массы и закону постоянства состава?
Сделайте расчет и заполните для своего задания пропуски в таблице 2. Например, в первой части задачи № 2 надо найти массу одного моля хлора, массу и объем 3,01 ?1022 молекул хлора и количество молей, соответствующее этому числу молекул.
№ задачи Формула вещества Масса одного моля Масса вещества, г Количество молей Количество молекул Объем вещества при нормальных условиях, литров, указать только для газов
1 2 3 4 5 6 7
4 SO2 3,01?1021
Ca(OH)2 0,2

2 задание № 12
11 – 20. Составьте формулы всех солей, соответствующих взятым попарно кислотам и основаниям, приведенным для вашего задания в таблице 9 (см. пример 5). Напишите уравнения получения одной из солей в молекулярной и ионной форме.
Для амфотерных гидроксидов необходимо составлять формулы их солей, образованных как при реакциях с кислотами, так и с основаниями.
При написании уравнений руководствуйтесь таблицей растворимости и таблицей степеней диссоциации.
Смотрите свой вариант в таблице 9.
Таблица 9
№ задания Исходные вещества
12 CsOH Fe(OH)3 HClO3 H2S

3 задание № 26
21-30. Составьте электронные формулы и представьте графически размещение электронов по квантовым ячейкам для указанных в табл. 10 элементов, соответствующих вашему заданию. Воспользуйтесь схемами из учебника. Проанализируйте возможности разъединения спаренных электронов при возбуждении атомов — с образованием валентных электронов в соответствии с теорией спин — валентности.
Таблица 10
№ задания Элементы
26 Кремний, бром

4 задание № 35
31-40. Проанализируйте изменения величину зарядов ядер, радиусов атомов, электроотрицательностей и степеней окисления элементов в соответствии с вашим вариантом (см. таблицу 11). Каковы закономерности этих изменений при движении по группе сверху вниз или по периоду слева направо? Как изменяется в этом направлений металличность элементов и характер их оксидов и гидроксидов?
Таблица 11
№ задания Задание
35 Элементы 4В группы

5 задание №47
41-50. Для предложенных в вашем задании (табл. 12) соединений постройте графические формулы и укажите виды химической связи в этих молекулах: ионная, ковалентная полярная, ковалентная неполярная, координативная, металлическая, водородная. Составьте электронно-точечные модели молекул, указанных в вашем варианте, обозначив и неподеленные электронные пары.
Покажите, какие (какая) связи «рвутся» при диссоциации. Объясните, что такое водородная связь? Приведите примеры ее влияния на свойства вещества.
Таблица 12
№ задания Соединения
47 Гидрофосфат кальция, АsН3

»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.