Учебная работа № 56668. Контрольная Окислительно – восстановительные реакции, вариант 39
Содержание:
«Задача 20 Осуществите цепочку превращения веществ, записав уравнения соответственных реакций. Какая из двух реакций цепочки является окислительно-восстановительной? Почему? Для ок-вос реакции записать электронные уравнения окисления и восстановления атомов, указать окислитель и восстановитель.
Цепочка: HNO3 => Cu(NO3 )2 => Cu
Задача № 39
Для каждой из двух нижеприведенных схем превращения частиц составить электронно-ионные уравнения в кислой , нейтральной и щелочной средах. Указать процессы окисления и восстановления, окислитель и восстановитель.
Схемы превращения частиц: 1) IO2- => I2 2) I2 => IO3-
Дана молекулярная схема ок-вос реакции Pb + HNO3 => Pb(NO3)2 + NO +…
Используя метод электронно-ионных уравнений указать процесс окисления, восстановления, окислитель, восстановитель. Пользуясь таблицей стандартных электродных потенциалов, объяснить, почему данная реакция возможна.
Задача 79
Металлический проводник, изготовленный из свинца , погружен в 0,01 М раствор Pb(NO3)2. Рассчитать величину относительно электродного потенциала данного электрода. Пользуясь таблицей стандартных электродных потенциалов, составить схему гальванического элемента , в котором рассматриваемый электрод является анодом. Для выбранного гальванического элемента записать уравнения электродных процессов и уравнение электрохимического процесса. Рассчитать величину ЭДс, приняв электродный потенциал катода, равный стандартному. Чему равна стандартная ЭДС.
Задача 83
Раствор электролита подвергается электролизу при силе тока 2А в течении 1 часа. Записать уравнения электродных процессов и уравнение электролиза раствора. Определить массу и объем газа, выделившегося на аноде.
Электролит SnSO4
»
Выдержка из похожей работы
индустр, ун-т ; сост, : П,Г, Пермяков, Р,М,
Белкина, С,В, Зенцова, – Новокузнецк :
Изд, центр СибГИУ 2012, – 41 с,
Приведены
теоретические сведения, примеры решения
задач по теме «Окислительно-восстановительные
реакции» по дисциплинам «Химия»,
«Неорганическая химия», «Общая и
неорганическая химия», Представлены
лабораторные работы и разработанные
авторским коллективом вопросы для
самоконтроля, контрольные и тестовые
задания для выполнения контрольной и
самостоятельной работы,
Предназначено
для студентов первого курса всех
направлений подготовки,
Предисловие
Методические
указания по химии составлены согласно
программе для технических направлений
высших учебных заведений, предназначены
для организации самостоятельной работы
по теме «Окислительно-восстановительные
реакции» над учебным материалом в
аудиторное и неаудиторное время,
Самостоятельная
работа при изучении темы
«Окислительно-восстановительные
реакции» состоит из нескольких элементов:
изучение теоретического материала,
выполнение контрольных и тестовых
заданий по данному методическому
указанию и индивидуальные консультации
с преподавателем