Контрольная работа по дисциплине «ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА» Вариант 3 № 5669-03

Дисциплина. Электротехника и электроника

 

Задача 1. Цепь постоянного тока содержит шесть резисторов, соединенных смешанно. Схема цепи и значения резисторов указаны на соответствующем рисунке. Номер рисунка и величина одного из заданных токов или напряжений приведены в таблице 1. Индекс тока или напряжения совпадает с индексом резистора, по которому проходит этот ток или на котором действует указанное напряжение. Например, через резистор R5 проходит ток I5 и на нем действует напряжение U5. Определить: 1) эквивалентное сопротивление цепи относительно вводов АВ; 2) ток в каждом резисторе; 3) напряжение на каждом резисторе; 4) расход электрической энергии цепью за 10 ч. С помощью логических рассуждений пояснить характер изменения одного из значений, заданных в таблице вариантов (увеличится, уменьшится, останется прежней), если заданный в таблице резистор либо замыкается накоротко, либо выключается из схемы. В случае возникновения трудностей логического пояснения следует рассчитать указанное значение в измененной схеме и дать ответ.

Дано: Задаваемая величина I₂ = 10 А. Выключается из схемы R₄. Изменение какой величины рассмотреть I₃ .

Решение. Задача относится к теме «Электрические цепи постоянного тока»……….

Задача 2. Неразветвленная цепь переменного тока, показанная на соответствующем рисунке, содержит активные и реактивные сопротивления, величины которых заданы в таблице 2. Кроме того, известна одна из дополнительных величин (U, I, P, Q, S). Определить следующие величины, если они не заданы в таблице вариантов:

1) полное сопротивление цепи Z;

2) напряжение U, приложенное к цепи;

3) силу тока в цепи;

4) угол сдвига фаз ф (величину и знак);

5) активную Р, реактивную Q и полную S мощности, потребляемые цепью.

Начертить в масштабе векторную диаграмму цепи и пояснить ее построение. С помощью логических рассуждений пояснить, как изменится ток в цепи и угол сдвига фаз, если частоту тока увеличить вдвое. Напряжение, приложенное к цепи, считать неизменным.

Дано: R₁=3 Oм, R₂=1 Oм, X_Ll= 5 Oм, X_Cl= 2 Oм, P₂ = 100 Вт

Решение.

Определяем полное сопротивление цепи: ………

Задача 3. Разветвленная цепь переменного тока состоит из двух параллельных ветвей, содержащих в зависимости от варианта активные сопротивления R₁, R₂ и реактивные X_L и Х_с . Полные сопротивления ветвей Z₁ и Z₂ . К цепи приложено напряжение U. Токи в ветвях соответственно равны I₁ и I₂; ток в неразветвленной части цепи равен I . Ветви потребляют активные мощности P₁ и P₂ и реактивные Q₁ и Q₂. Общие активная и реактивная мощности цепи Р и Q, а полная мощность цепи S. В таблице 3 указан также номер рисунка со схемой цепи. Определить значения, отмеченные прочерками в таблице вариантов, и начертить в масштабе векторную диаграмму цепи. Перед построением диаграммы вычислите углы сдвига фаз φ₁, φ₂ и φ . Какие изменения произойдут в цепи при ее включении на постоянное напряжение?

Дано: X_L = 48 Oм, Z₂ = 80 Oм,  I₂ = 2 А, Q₁ = 160 вар

Решение.

Определяем напряжение, приложенное к цепи:……….

Задача 4. Три группы сопротивлений соединили звездой с нулевым проводом и включили в трехфазную сеть переменного тока с линейным напряжением U_ном. Активные сопротивления в фазах А,В и С соответственно равны R_A, R_B, и R_C; реактивные — Х_А, Х_В и Х_С. Характер реактивных сопротивлений (индуктивное или емкостное) указан на схеме цепи. Углы сдвига фаз в каждой фазе равны φ_А ,φ_B и φ_C. Фазы нагрузки потребляют активные мощности Р_А, Р_B Р_C и реактивные Q_A, Q_B ,Q_С. В таблице вариантов указаны некоторые из этих величин и номер рисунка цепи. Для своего варианта начертить схему цепи; определить величины, начертить в масштабе векторную диаграмму в нормальном режиме.

Начертить векторную диаграмму в аварийном режиме при отключении фазы А.

Из векторных диаграмм определить графически токи в нулевом проводе в обоих режимах. При вычислениях принять: sin 36°50′ = cos53 °10′ = 0,6;  sin53 °10’= cos36°50′ = 0,8

Дано: I_А = 20 A, I_B = 10 A, I_C =16 A, Р_А = 6400 Вт, Р_С = 3840 Вт, Q_B = 4000 вар

Решение.

в фазе В нет активного сопротивления………..

Задание № 5. Теоретический вопрос.

Твердые электроизоляционные материалы и их практическое использование.

Твердые диэлектрики — это чрезвычайно широкий класс веществ, содержащий вещества с радикально различающимися электрическими, теплофизическими, механическими свойствами. Например, диэлектрическая проницаемость меняется от значения, незначительно превышающего 1, до более чем 50000, в зависимости от типа диэлектриков: неполярный, полярный, сегнетоэлектрик. В главе 1 приводились определения различных типов диэлектриков. Вкратце коснемся этих определений применительно к твердым диэлектрикам:

Контрольная работа по дисциплине «ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА» Вариант 3 № 5669-03

Цена 500 руб.