Учебная работа № 00692. «Диплом Аудит коммерческих банков и особенности его проведения

1 ЗвездаПлохоСреднеХорошоОтлично (3 оценок, среднее: 4,67 из 5)
Загрузка...

Учебная работа № 00692. «Диплом Аудит коммерческих банков и особенности его проведения

Количество страниц учебной работы: 93
Содержание:
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. АУДИТ В БАНКОВСКОЙ СФЕРЕ
1.1. Нормативное оегулирование организации внутреннего аудита в банковской системе.
1.2. Организация внутреннего аудита
1.3. Регулирование внешнего банковского аудита
ГЛАВА 2. ПЛАНИРОВАНИЕ ВНУТРЕННЕГО АУДИТА И ПРО-ФЕССИОНАЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ПЕРСОНАЛУ
2.1. Планирование проверки
2.2. Составление общего бюджета внутренних аудиторских про-верок
2.3. Критерии профессиональной компетентности персонала cлу-жбы внутреннего аудита
ГЛАВА 3. МЕТОДИКА АУДИТА БАНКОВСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНО-СТИ.
3.1. Документация, документооборот, организация внутрибанков-ского контроля и аудита.
3.2. Аудиторская проверка кассы и кассовых операций.
3.3. Аудит бухгалтерского учёта.
3.4. Аудит аналитического и синтетического учёта в банках.
ВЫВОДЫ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Стоимость данной учебной работы: 2925 руб.Учебная работа № 00692.  "Диплом Аудит коммерческих банков и особенности его проведения
Форма заказа готовой работы

    Форма заказа готовой работы

    --------------------------------------

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.

    Выдержка из похожей работы

    Методика диагностики уровня субъективного ощущения одиночества,21 3,Методика измерения уровня тревожности,25 4,Методика диагностики самооценки,28 Заключение,32 Резюме,33 Список использованной литературы,34 Введение,Данная работа посвящена проблеме психического состояния в ее наиболее
    общей форме,Вряд ли можно переоценить значение этой проблемы как для
    психологической теории — так и для психологической практики,Каждый взрослый человек является субъектом деятельности с одной
    стороны, а с другой — психические состояния тесно связаны с категорией
    деятельности, теснее, пожалуй, чем со всеми остальными психологическими
    категориями,Этот факт находит отражение в моей работе и определяет объект
    исследования: субъект деятельности,Основной результат: диагностика основных параметров психического
    состояния,Предметом специального внимания и психологии являются психические
    состояния людей в условиях стресса»