Учебная работа № 56775. Контрольная Физическая химия, 5 заданий

1 ЗвездаПлохоСреднеХорошоОтлично (Проголосуй первым!)
Загрузка...

Учебная работа № 56775. Контрольная Физическая химия, 5 заданий

Количество страниц учебной работы: 6
Содержание:
Контрольная работа №1

1. Вычислите термодинамические характеристики реакции
СН4(г) + 2Сl2(г) = CH2Cl2(г) + 2HCl(г), протекающей в следующих условиях:
а) при постоянном давлении 1,01?105 Па и температуре 25оС:
• А работу расширения (сжатия газа)
• Qp – тепловой эффект
• ?Нr, 298 – изменение энтальпии
• ?Sr, 298 – изменение энтропии
• ?Gr, 298 – изменение изобарно-изотермического потенциала
• Kр, 298 – константу химической реакции
б) при температуре 25оС без изменения объема термодинамической системы:
• ?Ur, 298 – изменение внутренней энергии
• QV – тепловой эффект
• ?Fr, 298 – изменение изохорно-изотермического потенциала
в) для изобарно-изотермического процесса при температуре 500 оС, расчет произвести с учетом температурных зависимостей теплоемкостей компонентов термодинамической системы Ср = f(T):
• ?Нr, 298 – изменение энтальпии
• ?Sr, 298 – изменение энтропии
• ?Gr, 298 – изменение изобарно-изотермического потенциала
Все расчетные данные сведите в таблицу
По характерным точкам на кривых охлаждения вычертить диаграмму плавкости системы медь-никель.
Массовая доля никеля, % 0 20 40 60 80 100
Температура начала кристаллизации, К 1373 1467 1554 1627 1683 1728
Температура конца кристаллизации, К 1373 1406 1467 1543 1629 1728
Задание 2. По виду диаграммы плавления определить характер растворимости компонентов в жидком и твердом состоянии (неограниченная, ограниченная растворимость, взаимная нерастворимость).
Задание 3. На диаграмме плавкости обозначить точками:
• А –чистую твердую медь в равновесии с расплавом меди;
• Б – жидкий расплав, содержащий 45% Ni, в равновесии с твердым раствором;
• В – твердый раствор, содержащий 65% Ni, в равновесии с жидким расплавом;
• Г – жидкий расплав, содержащий 50% Ni при температуре, 1670 К.
Задание 4. Определить для системы, содержащей 30% никеля:
• Температуру начала кристаллизации;
• Состав первого кристалла твердого раствора;
• Количество никеля в жидком и твердом состояниях, при охлаждении 0,24 кг этой смеси до 1470 К;
• Температуру кристаллизации последней капли жидкого расплава;
• Состав последней капли жидкого расплава.
Задание 5. Сколько никеля, нужно добавить к 1 кг расплава, содержащего 40% никеля, нагретого до 1650 К, чтобы началась кристаллизация.

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.Учебная работа № 56775.  Контрольная Физическая химия, 5 заданий

    Форма заказа готовой работы

    --------------------------------------

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Выдержка из похожей работы


    Опасности
    загрязнения среды продуктами — вредными
    веществами могут быть существенно
    уменьшены тщательной очисткой продуктов,
    Химические методы очистки включают
    обработку реагентами, нейтрализующими
    вредные компоненты, Необходимо знать
    скорость и полноту протекания реакций,
    их зависимость от внешних условий, уметь
    рассчитать концентрацию реагентов,
    обеспечивающих необходимую степень
    очистки, Также широко применяются
    физико-химические методы очистки,
    включающие ректификацию, экстракцию,
    сорбцию, ионный обмен, хроматографию,
    Изучение курса
    физической и коллоидной химии студентами
    экологических специальностей (3302,3207)
    включает освоение теоретического
    (лекционного) курса, семинары по
    аналитической химии, включая
    физико-химические методы анализа, методы
    разделения и очистки, хроматографию и
    разделы коллоидной химии, выполнение
    лабораторных работ и практических
    занятий, а также самостоятельную работу,
    включающую выполнение трёх домашних
    заданий, В ходе лабораторных и практических
    работ студенты приобретают навыки
    проведения физико-химических экспериментов,
    построения графиков, математической
    обработки результатов измерений и
    анализа погрешностей, При выполнении
    лабораторных, практических и домашних
    заданий студенты приобретают навыки
    работы со справочной литературой,

    Содержание лекционного курса
    ПРЕДМЕТ И МЕТОДЫ
    ФИЗИЧЕСКОЙ ХИМИИ,
    Физическая химия
    как наука, завершающая изучение цикла
    химических дисциплин и рассматривающая
    основные закономерности химических
    реакций и перераспределения веществ
    между различными фазами на основе
    теоретических и экспериментальных
    методов физики, Основные разделы
    физической химии — строение вещества,
    химическая кинетика и химическая
    термодинамика, являющиеся теоретической
    основой других химических дисциплин,
    а также физико-химических методов
    анализа, химической технологии, защиты
    от коррозии и др, Отдельные разделы
    изучают влияние внешних физических
    факторов на химические реакции
    (электрохимия, фотохимия, магнетохимия
    и др,), Роль физической химии в решении
    экологических проблем,Химическая кинетика
    Основы формальной
    кинетики,
    Предмет химической кинетики — изучение
    скоростей и механизмов химических
    реакций, Скорость химической реакции
    и способы её выражения, Соотношения
    между скоростями реакции, выраженными
    через концентрации отдельных компонентов
    химической реакции, Основной постулат
    химической кинетики, Константа скорости
    реакции и порядок реакции (по отдельным
    реагентам и общий),
    Элементарный
    акт химического превращения