Курсовые,дипломы,задачи

Учебная работа № 57858. Контрольная Биохимия 10в

Учебная работа № 57858. Контрольная Биохимия 10в

Количество страниц учебной работы: 27
Содержание:

1. Охарактеризуйте основные уровни организации материи. 2
2. Дайте характеристику физическим картинам мира в их хронологической последовательности. 3
3. Как симметрия пространства и времени связана с законами сохранения. 8
4. Укажите авторов, названия и дата публикации законов, формулировки которых приведены ниже: 9
5. Укажите различия в составе и строении молекул ДНК и РНК 10
6. Сформулируйте основные положения атомно-молекулярной теории 11
5. Химические реакции заключаются в образовании новых веществ из тех же самых атомов, из которых состоят первоначальные вещества. 13
7. Какие факторы влияют на скорость химической реакции? 13
8. Охарактеризуйте основные структурные элементы эукариотической клетки. 15
9. Опишите процессы сопровождающиеся старение и гибель клетки. В чем состоят различия «растущих» и «обновляющихся» клеточных комплексов? 22
10. Приведите примеры животных, у которых постэмбриональное развитие является прямым и непрямым с полным или неполным метаморфозом. 26

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.Учебная работа № 57858.  Контрольная Биохимия 10в

Форма заказа готовой работы

--------------------------------------

Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

Укажите № работы и вариант


Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


Введите символы с изображения:

captcha

Выдержка из похожей работы


Поясните
механизм образования мицеллы фосфата
кальция,
Назовите
буферные системы нестимулированной и
стимулированной слюны,
Перечислите
факторы, усиливающие деминерализующую
способность слюны,
Назовите
гормон, который вырабатывается слюнными
железами,
Поясните,
почему в слюне курильщиков много
роданидов,
Назовите
ферменты десневой жидкости, влияющие
на структурные компоненты пародонта,
Тестовые задания,

Количество слюны,
выделяемой во время сна, составляет (в
мл/мин)…
При отсутствии
стимуляции основное количество слюны
выделяется … слюнными железами
1) околоушными
2) подчелюстными
3) подъязычными
4) малыми слюнными
железами
5) всеми перечисленными3,
Антимикробной активностью обладают
белки слюны 1)
IgAs
4) лактоферрин 2)
муцин 5) все
перечисленные 3)
гистатины 4,
Ингибиторами роста кристаллов
гидроксиапатитов являются 1)
белки, богатые пролином 2)
статерины 3)
муцины 4)
цистатины 5)
IgAs5,
Роль лизоцима состоит в 1)
гидролизе α-1,4-гликозидных
связей крахмала 2)
гидролизе α-1,6-гликозидных
связей крахмала 3)
гидролизе β-1,4-гликозидных связей
пептидогликонов 4)
ингибировании цистеиновых протеиназ 5)
ингибировании роста кристаллов
гидроксиапатитов6,
Углеводный компонент гликопротеидов
присоединяется преимущественно к
аминокислотам

глутамат, аспартат
лизин, аргинин
метионин, цистеин
серин, треонин
гидроксилизин,
гидроксипролин7,
Величина рН смешанной слюны в состоянии
покоя составляет

5,2 — 6,0
6,8 — 7,4
7,4 — 7,8
4,3 — 5,2
9,1 — 10,08,
Буферная емкость стимулированной слюны
обеспечивается преимущественно

фосфатами
белками
бикарбонатами
мочевиной
ионом аммония9,
Кальций в слюне находится в
1) ионизированном
состоянии
2) нерастворимом
состоянии
3) связан с белками
4) в виде кристаллов
гидросксиапатитов
5) в комплексе с другими
ионами 10,
В течение суток в ротовую полость
поступает … мл десневой жидкости

0,1 — 0,3
0,2 — 0,5
0,5 — 2
5 — 7
10 — 20Тема занятия 6: «Патология полости рта»
Мотивация:
знание
биохимических изменений, возникающих
при патологии полости рта, необходимо
для понимания вопросов патогенеза и
терапии стоматологических заболеваний,
Цель
занятия: изучить
биохимические изменения, сопровождающие
заболевания полости рта,

Студент должен

Знать
Уметь

Стадии
образования, химический состав зубного
налетаРоль
зубного налета в патогенезе кариесаБиохимические
изменения тканей зуба в процессе
развития кариесаСтроение
тканей пародонта, его рольИзменения,
развивающиеся при заболеваниях
пародонта

Обосновать
биохимический механизм гигиенических
мер по профилактике заболеваний
полости ртаОбъяснить
причины деминерализации эмали,
возможности реминерализацииОбъяснить
биохимические изменения, возникающие
при заболеваниях пародонтаПровести
биопсию эмали, определить содержание
кальция и фосфатов в биоптатеПровести
реакцию микрокристаллизации слюны,
оценить ее

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован.

Яндекс.Метрика Рейтинг@Mail.ru