Учебная работа № 69888. «Контрольная Экономический рост и структурные

1 ЗвездаПлохоСреднеХорошоОтлично (3 оценок, среднее: 4,67 из 5)
Загрузка...

Учебная работа № 69888. «Контрольная Экономический рост и структурные изменения в экономическом развитии (на примере РТ и РФ)

Количество страниц учебной работы: 16
Содержание:
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………3
1. Теоретические основы экономического роста ……………..…………4
2. Экономический рост и структурные изменения в экономическом развитии в России…………………………………………………………..…….8
3.Экономический рост и структурные изменения в экономическом развитии в Республике Татарстан………………………………………………13
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………16
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………….……..17

1. Андрианов В.Д. Россия: экономический и инвестиционный потенциал. – М.: ОАО «Издательство «Экономика»,2004 – 662 с.
2. Ахромеева Т., Малинецкий Г., Посашков С. Современная экономика. Взгляд с позиций компьютерного моделирования и систематического анализа // Безопасность Евразии, № 2 (8), — 2002 г. – 65-92 с.
3. Ордин О. Неравенство и экономический рост. // Еженедельный аналитический обзор института финансовых исследований, 2001 г., 14 апреля.
4. Савин В.А. McKinsey Global Institute о состоянии и перспективах экономики России. // Маркетинг в России и за рубежом, -2005 г.,№ 2
5. Самуэльсон П. Экономика. В 2-х т. Т. 2. —М.: Машиностроение, 2005. — 414 с.
6. Фишер С., Дорнбун Р., Шмалензи Р. Экономика: Пер. с англ. со 2-го изд. — М.: Дело, 2004. — 86 с.
7. Показатели экономического роста // https://www.economy.gov.ru/
8. Официальный сайт Государственного комитета Российской Федерации по статистике.// https://www.gks.ru/
9. МВФ прогнозирует рост экономики России в 2006 году на 6%, в 2007 — на 5,8%. Эксперты считают, что инвестиционный климат в России требует улучшения // www.opec.ru
10. Беленькая О. «Проедание» нефтяных доходов без создания устойчивого фундамента // www.opec.ru

Стоимость данной учебной работы: 390 руб.Учебная работа № 69888.  "Контрольная Экономический рост и структурные 	изменения в экономическом развитии (на примере РТ и РФ)
Форма заказа готовой работы

    Форма заказа готовой работы

    --------------------------------------

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.

    Выдержка из похожей работы

    Выбрать шрифт,
    начертание, размер, цвет, подчеркивание,

    Следующая вкладка
    Граница,Здесь можно отформатировать обрамление границ таблицы: выбрать тип
    линии, цвет, обозначить наличие границ.

    Следующая вкладка
    Вид,Здесь можно выбрать узор, цвет заливки, который можно применить к таблице,
    ячейке,

    И последняя
    вкладка Защита,Можно установить защиту на ячейки, таблицу,

    26,На жестком диске D: в папке (директории, каталоге) с именем < ФИО>
    создать текстовый файл с именем < фамилия>.< расширение>,В файл
    записать число 10101012 в двоичной системе счисления,Скопировать
    файл на диск C: в
    созданную папку (директорию, каталог) KURS,Переименовать файл  — новое имя файла
    < фамилия26>.< расширение>,В файл “дописать” полное имя файла,

    Открываем
    МойКомпьютер

    Выбираем диск D (D:), двойным щелчком заходим в него, щелкаем правой кнопкой мыши на пустом
    месте, в открывшемся меню выбираем “создать” – папку, и вводим имя папки —
    Немов Александр Владимирович,

    Далее двойным щелчком
    по папке открываем созданную папку “Немов Александр Владимирович” и далее
    аналогичным образом щелкаем правой кнопкой мыши на пустом месте, в открывшемся
    меню выбираем “создать” – (либо документ MS Word, либо текстовый документ), и
    вводим имя файла Немов.doc.

     двойным щелчком
    заходим в него и записываем в файл число 10101012 в двоичной системе
    счисления (11110110100110110101),

    Двойным щелчком
    заходим в него и записываем в файл число 10101012 в двоичной системе
    счисления (11110110100110110101)»