Учебная работа № 78414. «Контрольная Матметоды в исследовании экономики

1 ЗвездаПлохоСреднеХорошоОтлично (4 оценок, среднее: 4,50 из 5)
Загрузка...

Учебная работа № 78414. «Контрольная Матметоды в исследовании экономики

Количество страниц учебной работы: 1
Содержание:
«Задание № 1
Для сохранения нормальной жизнедеятельности человек должен в сутки потреблять белков не менее 120 условных единиц (усл. ед.), жиров – не менее 70 и витаминов – не менее 10 усл. ед. Содержание их в каждой единице продуктов и равно соответственно (0,2; 0,075; 0) и (0,1; 0,1; 0,1) усл. ед. Стоимость 1 ед. продукта – 2 руб., –3 руб. Постройте математическую модель задачи, позволяющую так организовать питание, чтобы его стоимость была минимальной, а организм получил необходимое количество питательных веществ.
»

Стоимость данной учебной работы: 390 руб.Учебная работа № 78414.  "Контрольная Матметоды в исследовании экономики
Форма заказа готовой работы

Форма заказа готовой работы

--------------------------------------

Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

Укажите № работы и вариант


Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


Введите символы с изображения:

captcha

Выдержка из похожей работы

Особенности экономических задач, решаемых математическими методами
3, Применение матричного метода для решения экономических задач
4, Применение функции для решения экономических задач
Список используемой литературы
Введение
Есть различные точки зрения на процессы, происходящие в нашем обществе в настоящий момент, Но независимо от того, как различные политические силы воспринимают эти процессы (как откат назад или как прогресс, движение вперед), ни одна их них не может отрицать того, что экономические условия жизни стали намного сложнее, Стало намного труднее принять решение, как касающееся частных интересов, так и общественных, Эти трудности не могли не вызвать волны нового интереса к математическим методам, применяемым в экономике; т,е, к тем методам, которые позволили бы выбрать наилучшую стратегию как на ближайшее будущее, так и на дальнюю перспективу, В то же время многие люди в таких случаях предпочитают обращаться к собственной интуиции, опыту, или же к чему-то сверхественному, Следовательно, необходимо оценить роль математических методов в экономических исследованиях — насколько полно они описывают все возможные решения и предсказывают наилучшее, или даже так: стоит ли их использовать вообще?
По отношению к этому вопросу следует избегать двух крайних мнений: полное отрицание применимости математических методов в экономике и фетишизация, преувеличение той роли, которую математика могут или могли бы сыграть, Оба этих подхода основаны на незнании реального положения вещей, поскольку человек, хотя бы частично знакомый с этим вопросом, никогда не поставит его ребром: да или нет; а будет говорить лишь об удельном весе математических методов во всей системе исследования экономических проблем,
В этом вопросе есть значительный философский аспект, связанный с проблемой истины, Т,е, насколько математические модели экономических систем отражают реальные законы, по которым живет экономика, Полнота этого отражения зависит в некоторой степени и от цели исследования, Для одних целей достаточно минимального уровня соответствия, для других же может потребоваться более детальное описание,
Кроме того, математические методы не могут не развиваться, также как и сами экономические системы, Это происходит как вследствие изменений в экономике, так и по внутренней логике развития, При этом необязательно, что новые методы с неизбежностью отбрасывают старые, может происходить взаимопроникновение, включение старых теорий в новые (в качестве частного случая),
На развитие и применение математических методов огромное влияние оказало и еще окажет развитие вычислительной техники, Вычислительная техника последних поколений уже позволила на практике применить множество методов, описанных ранее лишь теоретически или на простейших примерах,
1, Причины универсальности математики
Математику можно определить как науку, оперирующую чистыми абстракциями, т,е, объектами, отделёнными от реального мира, Hо еще в древности математика и науки о природе не разделялись, Люди воспринимали числа и операции над ними как законы реального мира, Лишь в Древней Греции впервые возникла идея о том, что числа можно изучать отдельно (школа Пифагорейцев), Правда, взгляды их на число были почти суеверными, Hо как раз они и открыли первые закономерности, не имеющие аналога в мире вещей, хотя и утаили их от всего мира»