Учебная работа № 78904. «Контрольная Задачи по экономике

1 ЗвездаПлохоСреднеХорошоОтлично (Проголосуй первым!)
Загрузка...

Учебная работа № 78904. «Контрольная Задачи по экономике

Количество страниц учебной работы: 12
Содержание:
ЗАДАЧА 1. 2

Рассчитать влияние средней стоимости основных средств и фондоотдачи на выпуск продукции всеми возможными способами. Сделать выводы.

Базовый период
Отчетный период
Отклонения

Выпуск продукции, N, тыс. руб.
900
1440
+540

Средняя стоимость основных средств, Сос, тыс. руб.
600
800
+200

Фондоотдача, Ф
1,5
1,8
+0,3

ЗАДАЧА 2. 4

На основании данных, приведенных в таблице, провести анализ влияния указанных факторов на выпуск продукции методом цепной подстановки. Сделать выводы.

Базовый период
Отчетный период
Отклонения

Масса заготовленного сырья, т.
2500
3150
+650

Изменение переходящих остатков, т.
+2
-5
-7

Отходы сырья, т.
25
40
+15

Расход на производство продукции, т.
2473
3115
+642

Количество выпущенной продукции, т.
1648
2148
+500

Расход сырья на единицу продукции, т.
1,5
1,45
-0,05

ЗАДАЧА 3. 5

На основании данных, приведенных в таблице, провести анализ влияния указанных факторов на выпуск продукции методом цепных подстановок. Сделать выводы.

Показатели Базовый период
Отчетный период
Отклонения

Валовая продукция, млн. руб.
110
120
+10

Численность персонала, чел.
250
275
+25

Среднегодовая стоимость ОПФ, млн. руб.
80
88
+8

Материальные затраты, млн. руб.
40
50
+10

Годовая выработка на одного рабочего
0,44
0,436
-0,004

Фондоотдача
1,375
1,363
-0,012

Материалоотдача
2,75
2,4
-0,35

ЗАДАЧА 5. 7

Рассчитать резерв снижения себестоимости изделия за счет увеличения объема выпуска продукции, если известны следующие данные: Выпуск изделия в отчетном периоде – 5040 шт. Резерв увеличения выпуска продукции – 160 шт. Фактическая сумма затрат на весь выпуск – 22680 тыс. руб. Фактическая сумма переменных затрат на ед. продукции – 3100 руб. Резерв сокращения общих затрат – 816 тыс. руб.

ЗАДАЧА 8. 9

На основании данных, приведенных в таблице, провести анализ влияния указанных факторов на формирование фонда заработной платы. Сделать выводы.

Показатели Базовый период
Отчетный период
Отклонения

1. Среднесписочная численность рабочих, (ЧР) чел.
32
34
+2

2. Количество дней, отработанных 1-им человеком (Д)
220
210
-10

3. Средняя продолжительность рабочего дня, (П) час
7,5
8
+0,5

4. Среднечасовая заработная плата, (СЧЗ) руб.
250
300
+50

5. Фонд заработной платы, (ФЗП) руб.
13 200 000
17 136 000
+3 936 000

ЗАДАЧА 9. 11

На основании данных, приведенных в таблице, провести анализ влияния указанных факторов на изменение валовой продукции индексным способом. Сделать выводы.

Показатели Базовый период
Отчетный период
Отклонения

Валовая продукция, (ВП) млн. руб.
170
250
+80

Среднегодовая численность рабочих, (ЧР) чел.
900
1100
+200

Среднегодовая выработка одного рабочего, (ГВ) тыс. руб.
189
227
+38

ЗАДАЧА 10. 12

На основании данных, приведенных в таблице, определить: зарплатоемкость продукции, объем выпуска продукции на 1 руб. зарплаты, сумму относительной экономии (перерасхода) средств на оплату труда. Сделать выводы.

Показатели Базовый период
Отчетный период
Отклонения

Объем выпуска продукции, тыс. руб.
92000
92200
+200

Фонд зарплаты, тыс. руб.
22000
22500
+500

Стоимость данной учебной работы: 1950 руб.Учебная работа № 78904.  "Контрольная Задачи по экономике
Форма заказа готовой работы

Форма заказа готовой работы

--------------------------------------

Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

Укажите № работы и вариант


Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


Введите символы с изображения:

captcha

Выдержка из похожей работы

ru/
Задача 1
статистический персонал валовой доход
По двум субъектам Федерации Выбор субъектов Федерации осуществляется из пронумерованного Перечня, приведенного в приложении А, Первый субъект Федерации должен соответствовать порядковому номеру студента, который он занимает в списке студенческой группы, Второй отбирается через интервал равный 25, Так, например, в списке группы студент числится под № 15, Этому номеру в Перечне субъектов Российской Федерации соответствует Тверская область, Второй номер анализируемого региона определяется как 15+25=40, Под №40 в Перечне субъектов Федерации отражена Ростовская область, Таким образом, студент, числящийся в списке студенческой группы под №15, должен выполнить задание по Тверской и Ростовской областям, на основании официальной статистической информации, размещенной в сети Интернет на официальном сайте Федеральной службы государственной или публикациях Росстата (режим удаленного доступа http://www,gks,ru), за 2010 и 2011 гг, проанализируйте демографическую ситуацию,
Для этого:
1, Постройте для каждого региона погодовые балансы динамики численности населении;
2, Определите по каждому из регионов: а) общие коэффициенты рождаемости, смертности и естественного прироста; б) коэффициенты жизненности, оборота и экономичности (эффективности) воспроизводства населения; в) коэффициенты миграционного прироста,
Сделайте выводы,
Решение
19 — Республика Карелия, 44 — Республика Марий Эл
1) Постройте для каждого региона погодовые балансы динамики численности населении:
Погодовой баланс динамики численности населения в Республика Карелия в 2010-2011гг,,тыс, чел,
Численность населения
Республика Карелия

Год

Начало года,тыс,чел

Конец года,тыс,чел

Родившихся,тыс,чел

Умерших,тыс,чел

Естественный прирост

2010

649

643

7792

10451

-2659

2011

643

640

7720

9474

-1754

Общий прирост населения2010 = 643 — 649 = -6тыс, чел,
Общий прирост населения2011 = 640 — 643 = -3тыс, чел,
Миграционный прирост = Общий прирост — Естественный прирост
Миграционный прирост2010 = -6000 + 2659 = -3341 чел,

численность населения Республика Марий ��л

Год
Начало года,тыс,чел
Конец года,тыс,чел
Родившихся,тыс»