Курсовые,дипломы,задачи 
Загрузка...Учебная работа № 16301. Контрольная Анатомия человека, 5 вопросов
Содержание:
«1. Характеристика анатомо-физиологических особенностей детей в различные периоды онтогенеза 3
2. Общий план строения и возрастные особенности органов дыхания 7
3. Критические и сенситивные периоды онтогенеза 11
4. Строение, функции и возрастные особенности коры больших полушарий 13
5. Железы внутренней секреции организма человека и их функции 16
Список литературы 22
Список литературы
1) Афонькин, С.Ю. Анатомия человека / С.Ю. Афонькин; Ил. Т.В. Канивец. — СПб.: БКК, 2012. — 296 c.
2) Билич, Г.Л. Анатомия человека / Г.Л. Билич, В.А. Крыжановский. — М.: Эксмо, 2012. — 224 c.
3) Богомильский М. Р., Орлова О. С. Анатомия, физиология и патология органов слуха и речи: учебное пособие. — М.: Авторская академия, КМК, 2012. — 400 с.
4) Боянович Ю.В. Анатомия человека: Атлас / Ю.В. Боянович, Н.П. Балакирев. — Рн/Д: Феникс, 2011. — 736 c.
5) Гайворонский, И.В. Анатомия и физиология человека: Учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования / И.В. Гайворонский, Г.И. Ничипорук, А.И. Гайворонский. — М.: ИЦ Академия, 2013. — 496 c.
6) Иваницкий М.Ф. Анатомия человека: Учебник для институтов физической культуры. — М.: Терра-Спорт, 2011. – 456 с.
7) Физиология человека: учеб.для мед. вузов под ред. В. М. Смирнова — М.: Медицина, 2011. — 608 с.
8) Юшкова О. И. Основы физиологии человека: учеб.пособие для вузов — М.: МГГУ, 2010 — 246 с
»
Выдержка из похожей работы
рекомендации к выполнению курсовой
работы по курсу патологической анатомии
для студентов факультета ветеринарной
медицины, –
Ульяновск: ГСХА, 2006, –
23 с, (с приложением)
Составлены с учетом подготовки
ветеринарных врачей, В рекомендациях
изложено подробное описание секционного
курса, патологоанатомической диагностики
сельскохозяйственных животных и
примерной схемы написания курсовой
работы, Это позволит студентам
самостоятельно выполнять практические
задания,
Рецензент: доктор ветеринарных наук,
профессор В,А,Ермолаев
Одобрено и рекомендовано к печати
кафедрой анатомии, гистологии и
патологической анатомии
(протокол № от
Методической комиссией факультета
ветеринарной медицины
(протокол № от
УГСХА, 2006
Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия,
2006
Селиверстов В,А,Введение
Отдельным разделом курса патологической
анатомии является вскрытие
сельскохозяйственных животных,
Секционный курс имеет своей целью:
практически научить учащихся технике
вскрытия трупов разных видов животных,
диагностике отдельных болезней,
организации секционной работы на
животноводческих фермах и ветеринарных
учреждениях, а также правильно и
грамотно оформлять документы
патологоанатомического вскрытия
трупов животных,
Правильно
и своевременно поставленный
патологоанатомический диагноз при
первых случаях падежа или вынужденного
убоя животных способствует быстрой
ликвидации возникших инфекционных
болезней, а также успешному лечению и
профилактике незаразных болезней,
Необходимо
помнить, что успех патологоанатомической
диагностики зависит:
а)
от проведения полного и подробного
вскрытия, соблюдения соответствующих
методических приёмов;
б)
от подробного описания, а затем правильной
классификации обнаруженных патологических
изменений в органах и тканях;
в) от умения по комплексу обнаруженных
патологических изменений с учетом
клинических и других данных, определить
заболевание, которому свойственны эти
изменения, т, е, поставить диагноз,
В
соответствии с учебным планом по
патологической анатомии, студенты
должны по окончании секционного курса
выполнить и защитить курсовую работу
по вскрытию сельскохозяйственных
животных,
Курсовая
работа по патологической анатомии,
выполняемая студентами, это подробное
оформление картины вскрытия одного
или нескольких трупов животных с
изложением этиопатогенетической
сущности заболевания и анализом
патоморфологических форм его проявления,
Правильное оформление и написание
работы возможно только после усвоения
материала курса патологической анатомии
и вскрытия трупов сельскохозяйственных
животных, а также вопросов патофизиологии,
эпизоотологии и других ветеринарных
дисциплин,
Студентам
предлагается несколько форм
аналитического обобщения собранного
патологического материала:
написание курсовой
работы;
составление
фотоальбома патологических изменений
наиболее характерных конкретному
заболеванию с краткими текстовыми
пояснениями;
приготовление
влажного музейного макропрепарата
с отражением наиболее характерных
признаков развивающегося процесса
и написания аннотации