Учебная работа № 57709. Контрольная Расчет времени образования взрывоопасной концентрации, вариант 05

1 ЗвездаПлохоСреднеХорошоОтлично (3 оценок, среднее: 4,67 из 5)
Загрузка...

Учебная работа № 57709. Контрольная Расчет времени образования взрывоопасной концентрации, вариант 05

Количество страниц учебной работы: 5
Содержание:
«КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ
ЗАДАНИЕ 1
Расчет времени образования взрывоопасной концентрации
В производственном помещении размерами А×В×Н , м, проходит газопровод диаметром D, мм, температурой газа t1 , C, и избыточном давлении Р1 , см вод. ст. В результате аварии на поверхности трубопровода образовался свищ (трещина) площадью F, мм2.
Оценить время образования взрывоопасной концентрации в поме-щении, а также величины скоростей газового потока в трубопроводе и на срезе свища. Условия в помещении до аварии считать комфортными.
Результаты расчета представить в виде таблицы 1.4.
Таблица 1.1
Исходные данные для расчета
Первая цифра
номер варианта 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
А [м] 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
В [м] 9 8 10 8 11 13 6 14 14 15
Н [м] 3,9 3,95 3,85 5,9 4,95 3,75 3,7 3,8 4,85 4,9
Таблица 1.2
Исходные данные для расчета
Вторая цифра
номер варианта 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
P1, см вод. ст. 11,3 12,4 13,5 14,6 15,7 16,8 17,9 18,1 19,2 20,3
t1, оC 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Таблица 1.3
Исходные данные для расчета
Третья цифра
номер варианта 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
D [мм] 51 66 25 37 12 19 51 12 19 25
F [мм2] 1,6 2,7 3,8 4,9 5,2 6,3 7,4 1,2 2,3 3,4
Газ H2 C2H2 C2H4 CH4 H2 C2H6 CH4 C2H2 C2H6 C2H4

»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.Учебная работа № 57709.  Контрольная Расчет времени образования взрывоопасной концентрации, вариант 05

    Форма заказа готовой работы

    --------------------------------------

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.

    Выдержка из похожей работы

    Цели занятия,
    3,1, Общая цель:
    изучение
    темы направлено на формирование
    компетенций по ФГОС специальности
    ПК-35,
    3,2, Конкретные
    цели и задачи,
    После изучения
    темы студент должен:
    «Знать»
    — периодический закон, периодическую
    систему Д,И, Менделеева; номенклатуру
    неорганических соединений; классификацию
    химических элементов по семействам;
    зависимость фармакологической активности
    и токсичности от положения р-элемента
    в периодической системе; химические
    свойства р-элементов и их соединений,

    «Уметь» —
    прогнозировать
    реакционную способность р-элементов и
    их химических соединений и физические
    свойства в зависимости от положения в
    периодической системе; теоретически
    обосновывать химические основы
    фармакологического эффекта и токсичности
    р-элементов и их соединений,

    «Владеть»
    — правилами номенклатуры неорганических
    веществ; простейшими операциями при
    выполнении качественного и количественного
    анализа,

    4, Вопросы,
    изученные на предшествующих дисциплинах
    и необходимые для освоения темы,

    1, Современное
    определение молекулы, атома, иона (общее
    среднее образование),
    2, Периодический
    закон Д,И, Менделеева; периодическая
    система элементов (общее среднее
    образование)